|
이해, 학지사, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가트만(Gottman)의 역기능적인 의사소통
1) 비난
2) 경멸
3) 방어
4) 냉담(고의적 침묵)
2. 일상생활에서 본인이 자주 사용하는 역기능적 의사소통의 예
1) 비난의 예 5가지
2) 경멸의 예 5가지
3)
|
|
|
이해, 학지사, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가트만(Gottman)의 역기능적인 의사소통
1) 비난(Criticism)
2) 경멸(Contempt)
3) 방어(Defensiveness)
4) 담쌓기(Stonewalling)
2. 일상생활에서 본인이 자주 사용하는 “역기능적 의사소통의 예”와
“
|
|
|
이다.
5. 참고문헌
김주환. 『행복의 조건: 관계의 심리학』. 위즈덤하우스, 2019.
김태형. 『심리학으로 풀어보는 대화법』. 나무와숲, 2020. 1. 서론
2. 가트만의 역기능적인 의사소통 이론
3. 일상생활에서의 역기능적 의사소통 예시
4. 결
|
|
|
이정민, 『건강한 관계를 위한 의사소통 기술』, 마음의 책, 2015. "
목차
1. 서론
2. 가트만의 역기능적 의사소통
3. 일상생활에서 자주 사용하는 역기능적 의사소통의 예
4. 역기능적이지 않은 방식으로 바꾸어 표현한 예
5. 결론
6. 참고
|
|
|
이야기를 듣기가 힘들어.”
예시 5: “(자리를 떠난다)” → “혹시 다음에 얘기해도 괜찮을까?”
3. 결론
마찰 상황은 누구나 해결하기 어렵고, 또 심리적으로 큰 압박을 동반한다. 그러므로 역기능적 의사소통은 사람들 대부분이 은연중에 사
|
|
 |
역기능적 의사소통과 청소년 문제행동과의 관계」, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1994.
김규원이정우. 「청소년기 자녀가 지각한 어머니와의 커무니케이션 유형 및 만족도 연구」,『대한가정학회지』, 제27권 제3호, 2004.
김순옥. 「10
|
|
|
의사소통방식 연구. 박사학위논문, 계명대학교
6) 권미경(2009). 다문화주의와 평생교육 : 여성결혼이민과 한국사회, 한국학술정보
7) 강소영. (2008). 어순도치구문의 담화 기능 분석. 한국어 의미학 1.1 연구 목적 및 필요성
1.2 선행 연구
1.3
|
|
|
2) 부모-자녀간 의사소통
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제
2. 연구가설
3. 조사대상과 조사방법
4. 측정도구
1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성
2) 의사소통유형검사
5. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ.참고문헌
Ⅵ. 설문지
|
|
|
교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각 단원 별 소개
2. 각 수업의 구성
Ⅲ. 수업교안
맺는 말
참고문헌
|
|
|
배우자
유한동 리더쉽의 이론과 실재 Ⅰ 서론
Ⅱ 글로벌 시대의 리더로써의 자세
1. 리더쉽의 의의
2. 리더쉽의 유형과 효과성
3. 리더의 글로벌리제이션
4. 글로벌 시대 리더의 바람직한 자세
Ⅲ 요약 및 고찰
참고문헌
|
|
 |
각으로 써라
❸ 자소서 각 항목의 채점기준에 맞게 써라
❹ 기본을 지키되 개성을 살린 자소서를 써라
❺ 구체적이고 명료하게 써라.
❻ 자신의 구체적인 계획과 비전을 보여줘라
❼ 이모티콘과 구어체는 절대 쓰지 말
|
|
 |
그리고 고객만족도의 상승 등을 들 수 있다.
(4) 제안제도
분임조와 함께 종업원의 참여의식을 높일 수 있는 제도로 제안제도가 있다. 제안제도란 서비스조직의 전반적인 활동과정에서 회사에 유익하다고 생각되는 의견을 제시하도록 함으로
|
|
 |
소통의 중요성 264
? 인성검사에 대한 참고내용 265
? 獸醫科大學, College of Veterinary Medicine 268
가. 수의과 대학의 개요 268
나. 교육과정 270
다. 예과 270
라. 학교에 따라 다른 예과 과목 271
마. 예과와 본과 사이 271
바. 본과 272
차. 수의사 국
|
|
 |
이상형, 의사, 할머니가 있을 때 한명만 데려간다면?
8. LG전자(주) 인재상 [목 차]
* LG전자(주) R&D에서 집중적으로 많이 보는 부분
1. 자신이 가진 열정에 대하여 (1,300자 이내)
(본인이 관심을 가지는 분야에 대한 자신감 및 본인의 열정
|
|
 |
각 아이의 필요에 맞춘 맞춤형 교육을 실천하고 싶습니다.
또한, 저는 부모와의 소통도 중요하다고 생각합니다. 아이들이 가정에서도 지속적으로 성장할 수 있도록, 정기적인 부모 상담 및 워크숍을 통해 교육 정보를 공유하고, 가정에서의
|
|
메뉴펼치기
