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7.4.4 연봉대상자 범위선정 19
8. 연봉제 도입 강화를 위한 과제 20
8.1 평가의 공정성 확립 20
8.2 직무분석과 직무평가 20
8.3 고과자 평가교육과정 운영 21
8.4 평가관리 전담인력 배치 21
9. 평가 21
10. 결론 22
11. 참고문헌 23
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모델도시구축?운영방안 연구, 한국교육개발원, 2002.
이희수, OECD 학습도시 정책동향 비교분석, 비교교육연구, 2004.
임영희, 평생학습도시의 평생교육체제 분석, 전북대학교 대학원 논문, 2005.
한숭희, 평생학습도시의 비전, 평생학습도시로
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강화를 포함해서 국가적 차원에서 할 수 있는 것들을 열거해놓았다. 현재로서 마치지 못한 그림은 토론이 끝난 후에 완성하고 싶다.
<가정폭력을 위한 전략 발전>
사전 (예방)
사후 (개입)
A. 틀
권한 부여 모델
복원 모델
B. 전략
예방
개입:
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단계
1) 사업 및 조직의 재구축
2) 업무개선과 관료화의 탈피
3) 권한위양과 자율성 부여
4) 계속적인 경영혁신
5) 새로운 조직문화
7. 경영혁신의 성공사례
1) 혼다 자동차
2) Dell사
3) SK 텔레콤
4) 한진해운
5) 삼성
참고자료
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모델개발연구, 교육부정책과제연구보고서, 2000
강정숙, 학교운영위원회 활성화를 위한 조사 연구, 서강대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1997
박한준, 학교운영위원회의 개선 방안에 관한 연구, 인하대학교 석사학위논문, 1997
양승실, 학교운
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강화를 위한 지적정책의 모형 연구, 대한지적공사
강규철(2010), 경쟁력우위를 위한 생산전략, 성결대학교 정보산업기술연구소
이명균 외 1명(2010), 기업경쟁력에 미치는 기후변화의 영향 : 경쟁력 결정요인과 측정지표 개발, 한국자원경제학회
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모델(사내규정)
정준우(2001), 내부자의 단기매매차익반환의무, 현대상사법논집(우계 강희갑박사 화갑기념논문집)
증권감독원(1988), 주요국의 내부자거래규제제도
증권감독원(1984), 내부자 거래규제의 개선방향, 증권조사월보
최재경(2000), 증
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개발」, 학지사, 2021. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미시간 대학교의 리더십 연구
2. 오하이오 주립대학교의 리더십 연구
3. 브레이크와 무톤의 리더십격자 모델
4. 리더십 PM 이론
5. 나의 리더십유형 분석과 개선방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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권한
1. 실질적 최고기관
2. 구성
3. 기능
4. 권한
Ⅲ. 안보리 개혁 논의의 내용과 각 국의 입장
1. G4의 안보리 확대안과 AU의 안보리 확대안
2. 합의를 위한 단결(UFC)의 안보리 확대안
3. UN의 고위패널 보고서의 안보리
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권한만 가져야 한다
3. 교육부를 비롯한 중앙 정부의 조직과 인사권을 시도교육청으로 이양해야 한다
4. 시도교육청 요직을 교육부의 국가직 관료들이 차지하는 일이 없어져야 한다
5. 교육위원회의 권한과 역할 강화를 전제로, 시도 교육청
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