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인가 필연인가」,『철학과 현실』, 철학문화연구소, 1991.
황광우, 『철학하라』, 생각정원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 우연과 필연, 그리고 자유의지
2. 역사결정론의 의미
Ⅲ. 역사결정론의 정당화 여부
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고
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건립의 경과
2. 박정희 신드롬의 등장과 의미
3. 박정희의 영웅화 작업:‘불세출의 위대한 민족의 영도자’?
4. 강도의 원리가 지배하는 사회
5. 박정희 기념관 건립추진의 정치적 의미와 올바른 역사복원의 길
< 참고 문헌 >
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수 있다. 정리하면 유가 사상의 대부분은 사회 제도의 정당화, 이론화에 근거를 두고 있다. 특히 농업이라는 경제적 조건과 가족 제도에서 유교는 자연스럽게 중국인의 정통적 철학으로 자리 잡았다.
중국의 철학관 발전 양상을 역사적으로
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역사주의\', 한국역사연구회, 1997
이춘길, 그람시 문화관의 형성과 전개에 관한 연구, 한국미학회, 2007
한인형, 그람시 문화이론의 실천적 특성에 관한 일고찰, 서울대학교, 1987 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 안토니오 그람시의 역사
Ⅲ. 안토니오 그람
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교재와 강의 14장을 공부하고, 대응설과 정합설, 그리고 이에 대한 비판적 보완에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다
3. 교재와 강의 15장을 공부하고, 필연과 우연, 가능성과 현실성에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다.
4. 출처 및 참고 문헌
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지식인 사이드의 “시작”과 “타자적 상상력”
2. 본론
2.1. 오리엔탈리즘은 “동양”에 대한 “담론”이다.
2.2. 사이드의 오리엔탈리즘, 조금은 아쉽다.
2.3 한국 역사 속에 오리엔탈리즘이 존재한다.
3. 결론 - 논문을 마치며
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수수료의 이론적 고찰 4
제 1 절 부동산중개와 중개수수료의 정의 4
1. 부동산중개의 정의 4
2. 부동산중개의 과정 4
3. 중개수수료의 정의 6
제 2 절 부동산중개수수료의 성질과 기능 7
1. 부동산중개수수료의 법적
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이론에 대한
기존 학자(학파)들의 논의와 그에 대한 비판
ㆍㆍㆍ 2.1. 맑스의 계급이론은 경제결정론인가?
ㆍㆍㆍ 2.2. 계층이론에서 제기한 계급이론 무용론
ㆍㆍㆍ 2.3. 루카치의 역사와
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2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사
(http://cafe.naver.com/iba2005)
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영향
다. 탈모더니즘이나 반모더니즘, 또는 후기 모더니즘을 주장하는 이론가들의 오류
라. 역사관의 차이―문학사, 문화사에 대한 입장의 차이
4. 프로크루스테스의 침대―이합 핫산과 김성곤의 모더니즘 / 포스트모더니즘 도식 비판
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수용성이 좋다는 것입니다. 남의 이야기를 귀담아 듣고…
4. 지원동기 및 입사 후 장래계획
역사를 좋아하는 나는 언젠가 저소득층 아이들을 대상으로 역사를…
(4) 병원 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 4.
1. 성장과정
지금
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될 것이라고 생각합니다. 저는 귀사입사를 목표로 오랫동안 착실히 준비해 왔습니다. 귀사에 입사하여 저의 능력을 마음껏 발휘하고 싶습니다. 귀사에서 일할 수 있는 기회를 주신다면, 최선을 다해 저의 발전은 물론 회사의 발전을 위해 노
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이론적으로 정교화하고, 실제 수업에 반영할 수 있는 구체적인 틀을 마련하고자 합니다.
제 탁원할 선택이 될 바로 여기 이곳 이화여자대학교 교육대학원에서의 배움은, 제가 오랫동안 고민해온 역사교육의 방향성을 구체화하고 실현할 수
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될 것이며, 역사 교육의 발전에 기여할 수 있는 중요한 부분이 될 것입니다. 역사 교육의 발전을 위해, 교사와 학생들이 적극적으로 참여할 수 있는 교육적 환경을 만드는 것 또한 제 목표 중 하나입니다. 또한, 제가 학습한 역사 교육의 이론
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역사 서술의 메타사 45
7. 베네딕트 앤더슨 (Benedict Anderson) - 상상된 공동체 45
8. 장-프랑수아 리오타르 (Jean-Fran?ois Lyotard) - 포스트모더니즘과 역사 46
결론 47
? 대학원 입시 역사학전공 학술이론 지식검증 기출문제 50개 47
1. 카를 마르크
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