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전문지식 211,071건

역사 교육에 있어서 주관식 평가는 학습자에게 학습내용의 종합적, 전체적 시각과 일반화를 중시하는 학습방향을 택하게 하여 학습케 하는 동기를 부여하는 등의 장점이 존재한다. 이러한 학습방법의 차이는 학생들의 학습결과에도 영향을
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  • 등록일 2010.02.04
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평가의 가장 중요한 의의는, 학생들이 학습 목표를 제대로 달성하지 못했을 경우 그 원인을 진단하고 학생 개개인의 강, 약점을 파악하여 수업이 진행되는 과정에서 교육적인 처방을 하는 데 있다. 그 동안의 전통적 역사교육 평가 방법에서
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  • 등록일 2004.02.07
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평가(국사교육평가)의 목표 1. 목적 2. 방침 Ⅴ. 국사과평가(국사교육평가)의 현안 1. 성취기준의 문제 2. 평가방법의 문제 3. 평가범주의 문제 4. 수업도구의 문제 Ⅵ. 향후 국사과평가(국사교육평가)의 개선 과제 Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2010.03.09
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역사 교육에 있어서 주관식 평가는 학습자에게 학습내용의 종합적, 전체적 시각과 일반화를 중시하는 학습방향을 택하게 하여 학습케 하는 동기를 부여하는 등의 장점이 존재한다. 이러한 학습방법의 차이는 학생들의 학습결과에도 영향을
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  • 등록일 2010.01.12
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역사를 주제로 한 무용연기나 표정연기, 노래 연기 등을 포함 ⅰ. 역사 주제에 대한 이해가 높은가? ⅱ. 자료의 분석과 관점의 형성이 적절한가? ⅲ. 표현 자세와 태도가 올바른가? (4) 수행평가의 사례 (역사교육의 내용과 방법 p.347~351 참고) 1)
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  • 등록일 2011.08.20
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논문 1,206건

국과의 역사적 대립이 심화된 것 또한 사실이다. 이로 인해 본 연구에서 한국과 중국사이의 역사인식이나 역사교육의 문제에 대한 분석이 미흡했다고 판단하며 앞으로 남겨진 과제는 이러한 문제들을 어떻게 풀어나갈것인지에 놓여있다고
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  • 발행일 2007.12.25
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방법과 연구 대상 4 4. 선행연구 검토 7 Ⅱ. TCK 특성과 세계화 시대의 정체성 15 1. TCK와 세계화 15 1) TCK의 정의와 특성 15 2) 세계화의 성격과 범위 17 3) 세계화 시대의 TCK의 강점과 약점 22 2. TCK와 관련한 한국의 교육 현황 26 1) 획
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  • 발행일 2010.04.01
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  • 저자
교육계획 시 고려해야 할 사항·················(16) 5. 경호무도 교육에 대한 평가방법·························(17) 6. 위기대응을 위한 경호무도의 방법·······················(18) Ⅴ. 민간경호원 무도교
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
방법’의 개발과 효과성 입증」. 서울대학교 박사학위 논문. 최진영(2001). 「사회과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
교육이론을 우리나라의 시대적 사회적 요구와 신축성을 가지도록 하기 위해서도 우리의 교육현실을 분석 평가하면서 우리에게 가장 알맞는 교육이념, 내용, 방법, 제도를 꾸준히 창출해내야 할 것이다. 참고문헌 김선약, 「프뢰벨의 교육고
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자

기업신용보고서 56건

(주)한국교육평가인증서비스에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 발행일 2025.07.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국교육평가인증서비스
  • 대표자 이승호
  • 보고서타입 국문
(주)한국교육평가인증서비스에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
  • 페이지 16페이지
  • 가격 13,000원
  • 발행일 2025.07.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국교육평가인증서비스
  • 대표자 이승호
  • 보고서타입 국문
(주)한국교육평가인증서비스에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2025.07.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국교육평가인증서비스
  • 대표자 이승호
  • 보고서타입 영문
(주)한국교육평가인증서비스에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2025.07.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국교육평가인증서비스
  • 대표자 이승호
  • 보고서타입 영문
(주)한국인재교육평가원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2024.09.04
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  • 기업명 (주)한국인재교육평가원
  • 대표자 서용재
  • 보고서타입 영문

취업자료 4,660건

교육 현장의 경험을 바탕으로 역사교육의 질적 향상을 위한 교육과정 개발 및 교재 연구에 기여하고자 합니다. 변화하는 사회 환경과 학생들의 다양한 학습 요구를 반영하여, 시대에 맞는 역사 교육 프로그램과 평가 방법을 개발할 것입니다.
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교육기관에서 역사교육 연구자 및 교수로서 후학 양성에 힘쓸 계획입니다. 역사교육의 이론과 실천을 융합한 교육 프로그램을 개발하고, 역사교육의 학습 동기, 역사 인식 형성, 평가 방법 등 다양한 주제를 대상으로 연구를 수행하며 학문적
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
21. 전자공학과 22. 기계공학과 23. 의과대학 24. 간호대학 25. 사범대학 26. 교육학과 27. 국어교육과 28. 영어교육과 29. 지리교육과 30. 역사교육과 31. 가정교육과 32. 수학교육과 33. 컴퓨터교육과 34. 생명과학부
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  • 등록일 2009.05.29
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  • 직종구분 기타
교육학의 최신 학술적 연구 흐름에 관련한 인식을 검증하는 기출문제 55 ? 영어교육학에 대한 학술영어용어 이해도 검증문제 58 ? 유명영미문학 작품 2개만 선택하여 영어로 평가해 보세요. 61 ? 통계분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제
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  • 등록일 2024.09.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
방법론 68 4. 연구의 중요성 69 5. 연구의 장기적 목표 69 6. 개인적 성장 및 개발 70 7. 결론 71 ? 역사학전공 대학원 입시지원 영문자기소개서 1500단어 71 Personal Statement for Graduate School Admission in History 72 Introduction 72 Academic Background 73 Rese
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  • 등록일 2024.09.14
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  • 직종구분 기타

파워포인트배경 24건

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할인가 : 900원(5페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
가격 : 10,400원 (-2,400원)
할인가 : 8,000원(10페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
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