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기록관의 운영에 건립위원회는 전혀 참여할 수 없다는 점이다. 주로 역사학을 전공하고 기록관리학 과정을 수료한 기록관리사(Archivist)들이 대통령 관련 자료의 수집과 보존 및 공개여부 등을 결정할 권한을 가지고 있다. 이들이 단순한 사서
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조선사고의 역사적 기록
1. 조선왕조실록의 자료
2. 조선왕조실록의 편찬방법
3. 조선왕조실록의 간행
Ⅲ. 조선사고의 역사적 변천과정
1. 조선전기의 사고
2. 조선후기의 사고
Ⅳ. 조선사고의 역사적 가치
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정확하고 올바른 역사를 남기고자 노력하였다.
우리 역사를 기술하고 그 근거로 삼는 기록물로서 삼국유사, 삼국사기, 고려사, 조선왕조실록, 비변사등록, 승정원일기 등이 없었다면 아마 외국사람에 의하여 쓰여 지거나 각본 된 역사서에 의
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역사기록관 설립방향을 다양한 측면에서 구분할 수 있었다.
대학역사기록관의 설립방향을 구분하여 분석하였다. 우선, 대학의 주요기능을 보면 학생 모집 선발, 학위수여 등의 교육기능, 교육과정 등의 지식전달, 대학사회 구성원이 수행하
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가리려는 시도, 중단해야 한다
5. 낡은 ‘조국?민족담론’을 해체하고 현실 민족주의의 건강성을 회복하는 일은 ‘통일지향적인 역사인식’을 정립하는 첫걸음이기도 하다
Ⅴ. 올바른 역사기록
Ⅵ. 올바른 역사이해
참고문헌
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역사에서 강조하고 있는 중앙 성소를 지켰기 때문이다. 신명기 역사가 강조한 중앙 성소라는 것은 신앙의 순수성을 잃어버리는 것을 막기 위해서 오직 야웨께서 택하신 장소에서만 예배를 들릴 것을 강조한 것이다. 오택현, “신명기 역사에
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역사를 기록할 목적으로 쓰여진 것이지 주변 이민족들에 대한 기록을 남기는 것이 본래의 목적이 아니었을 뿐더러, 분열된 한족들을 하나로 묶기 위해 ’중화사상‘을 고취시킬 필요가 있었던 것이다. 진수(AD 233∼297)가 <삼국지>를 편찬
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역사 2개, 최고운행속도 430[㎞/h], 2003.12.31 개통
영업철도로서 세계 최고속도 기록(501[㎞/h])
- 독일 Munich공항 접근선 으로 상용화 추진 중(예비승인 진행 중)
2) 일본
- Chuo Sinkansen 계획 : Shinkansen 철도정비법 제4조
Tokaido Shinkansen 노선(Tokyo～Osaka)
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역사 / 서정민 / 살림
한국교회사 / 김영재 / 이레서원
한국 기독교의 역사 / 한국기독교사연구회 / 기독교대한감리회
목회와 신학 1993년 7월호 / 이원규
한국선교연구원(http://www.krim.org/ )
http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2007/07/28/2007072800385.html
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석사, 1996), p. 50.
이 남은 자는 성서에 기록된 역사적인 사건들을 살펴 볼 때, 대홍수 때 노아 가족의 기사, 소돔과 고모라 때 룻의 기사 등에서 나타남을 볼 수 있다. 특별히 요셉의 후손인 애굽 땅에서 고통 가운데 있던 이스라엘 백성들의 출
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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기록물에 대한 도용, 변조, 파괴 등의 범죄 행위를 예방하고 대응할 수 있을 것입니다. 이는 국가의 기록물을 보호하는 데에 큰 기여를 할 것입니다.
국민들은 국가기록원이 자신들의 역사와 문화를 신뢰성 있게 보호하고 유지한다는 믿음을
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기록물의 디지털화 과정에서 주의해야 할 점은 무엇이라고 생각하나요?
데이터의 정확한 입력과 보안 관리가 가장 중요하다고 봅니다. 디지털화 과정에서 오류가 발생하면 역사적 사실이 왜곡될 위험이 있으며, 개인정보나 국가 기밀에 해당
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1. 직무개요
대통령기록관 학예연구사의 주요 직무는 대한민국 대통령의 기록물 보존과 활용을 통해 역사적 가치를 전달하고, 국가적 유산을 체계적으로 관리하는 데 있습니다. 학예연구사는 대통령 기록물을 연구·분석하고, 이를 체계적으
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역사학을 연구하고 이수하려 하는지를 1500단어로 설명하겠습니다.
1. 인류의 경험에 대한 깊은 이해
역사를 연구하는 것은 인간 경험의 총체를 이해하려는 노력입니다. 역사학은 단순히 과거의 사건을 기록하는 것이 아니라, 그 사건들
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