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역사
(1) 생성기
(2) 모색기
(3) 도약기
(4) 성숙기
3. 산업복지의 특성
4. 산업복지의 목적
5. 산업복지의 유형
(1) 기업복지
(2) 국가복지
(3) 자주복지
6. 산업복지의 기능과 역할
7. 우리나라 산업복지 향후 개선방안 제시
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역사>
1)국군의 정신적 연원
2)국군의 과거와 현재
<군대조직의 특성>
1)군대조직의 특수성
2)군대의 특징
3)시민사회와 군대
<군인의 가치관과 행동규범>
1)전쟁의 승패를 좌우하는 군인정신
2)위국헌신 군인본분
3)준수해야 할 군인
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호칭
2. 성령의 상징(표현)
?. 성령의 역사의 특성(The characters of Holy spirit in it's work)
?. 신학적 성령론과 신학적 고찰
1. 신학적 성령론
2. 현대 신학자의 성령론
3. 성령의 은사에 관한 신학적 고찰
ⅩⅢ. 결론
참고문헌
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특성을 정당화하면서 탈학문적 혹은 간학문적 통합교과를 만들려고 하는 노력과 경향, 그리고 그것을 교육 과정 연구자의 전문성으로 치환해가는 방식.
에서 교과는 시대나 사회, 학문의 변화에 따라서 그 내용이 달라진다.
서술된 역사에서
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역사교육이 시급하다는 생각이 든다. 앞으로 역사 교육에 대한 내용과 방법의 연구가 더욱 강화되어야 할 것이며 나 자신도 거기에 힘을 보태고 싶다. 서론
본론
1.역사교육의 개념
2.역사교육의 목표
3.역사개념 발달 특성
4.역사교육
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