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사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하였다. 사회변화에 따라 유아교사에게 요구되는 능력을 요약하자면 다음과 같은 것들이 있다. 첫째, 유아교육에 대한 전문적 지식을 갖추어야 한다. 둘째, 유아교사는 유아의 개별
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유아들의 행복과 안전과 복지를 위해 공정하고 책임 있게 행동해야할 책임과 윤리의식을 가져야 한다.
Ⅲ. 결론
유아교사의 역할과 교직의 변화에 대해서 살펴보았다. 교사의 능력이나 태도가 어떠한가에 따라 교육의 성패가 크게 가름된다
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역할
유아교사가 어떠한 역할을 수행해야 하는가에 대한 문제는 사실 유아교육이 시작된 이래 꾸준하게 논의되어 온 사항 중 하나다.
- 중략 - 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오. (사회문화적 환경의
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사회의 구성원들의 교육적 필요를 이해하고 이것을 충족시키는 일은 결코 단순하지는 않다.
(2) 교직의 변화
① 교직 수행에 필요한 특수지식
보육교사는 영유아의 성장발달을 촉진시키기 위하여 다음과 같은 특수 지식을 지녀야 한다.
(가)
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유아들이 올바른 가치를 선택할 수 있도록 지도해야 한다.
- 참고문헌
유아교사역할훈련 / Chie Kondo 저 / 김도이 역 / GTI코리아 / 2011유아교사교육: 생태적 접근 / 김은주 저 / 공동체 / 2008유아교사를 위한 교직실무 / 김은심 서동미 저 / 학지사/ 2
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