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개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 구조
5. 주제별 학습내용
Ⅲ. 본시 학습 지도 계획
1. 본시 교수․학습 지도안
2. 멀티 미디어 자료(PPT)
3. 형성평가 (학습지)
Ⅳ. 평가계획
1. 성취기준에 대한 학습활동
2. 성취기준에 대한 평가기준
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ppt를 보면서 각 주요 장면에서의 허준의 심리를 알 수 있다.
전체적인 글을 다 읽고 하는 것 보다 각각의 상황이 제시될 때마다 허준의 심리를 파악하게 한다면 전 시간의 읽기 중 활동과 연결할 수도 있다.
ppt이용
적용학습
활동 3. 적용학
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ppt자료 Ⅰ. 단원의 개관
1. 단원명
2. 단원 설정의 이유
3. 단원의 학습목표
4. 단원의 학습구조
5. 단원의 교과간의 계열
6. 단원의 지도계획
7. 단원의 평가계획
8. 지도상의 유의점
9. 본시 관련 학생 실태
Ⅱ. 본시 전
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내용
2.학습지도체계표
3. 지도상의 유의점
V. 교수-학습 계획(총시간 : 1시간을 45분으로)
Ⅵ. 학습 전개 계획
1.본시 학습 목표
2.교수-학습과정
VII.학습자료(붙임)
1.신문기사 토론 학습지
2. 노래(카세트/테이프)
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구조도 --------------------------------------- 2
5. 관련 교과와의 단원의 계열성 ---------------------------- 2
6. 단원의 지도 계획 ------------------------------------- 3
7. 단원의 평가 ----------------------------------------- 4
8. 지도상의 유의점 ----------------
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구조와 기능에 대한 수업에서는 생태계 구성 요소 및 상호작용을 다이어그램 형태로 설명하고, 각 요소의 중요성을 강조하는 방식을 사용한다. 또한, 산림 관리 기술 및 조경 디자인의 원리를 설명할 때는 단계별 시각 자료를 활용하여 학생
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구조
사회 소비재 판매액의 증가폭 하락세...
- 연길시 : 성의동부 연길분지 중앙에 위치, 연변 조선족 차지주 수도,
우리기업 진출 활발, 6월*9월 사이 한국인 백두산 ,관광객 많음
- 장춘전영화제작소 : 정식명칭은 '장춘전영제판창
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구조도…………………………………………2
5. 단원의 차시별 지도 계획……………………………2
6. 단원의 평가……………………………………………2
7. 지도상의 유의점………………………………………3
Ⅱ. 본시 학습의 실제
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PPT 발표 자료 작성 및 단체보고서 작성
지금까지 진행해온 자료들과 3D 모델링을 취합하여 PPT 발표 자료를 작성을 하였습니다.
회의 장소는 우송정보대 1층 기계설비과 조교실에 모여 최종적으로 취합된 자료들을 검토를 통해 작성을 하였고
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연결되지 못한다. 질서있게 행동하지 못한다.
미흡(4~6점)
모둠별 활동에 잘 참여하지 않고 학교 급식과 식사예절에 대해 잘 알지 못한다. 현장 활동 시 질서있게 행동하지 못하고, 모둠별 활동에 대한 반성과 평가가 부족하다.
10. 참고문헌
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