|
중앙대학교 예술대학원 논문, 2013.
김건태, 사교육 과열 해소를 위한 공교육의 올바른 방향에 대한 연구, 계명대학교 교육대학원 논문, 2009.
김인숙, 소규모학교 통폐합 효과분석에 의한 농산어촌 학교 발전 방안 연구, 2012.
김재순, 집단미술
|
|
|
학업동기 : 이론, 연구와 적용. 학지사.
이은미(2010). 상호교류분석이론에 기초한 부모교육이 부모효능감 및 부부의사소통에 미치는 영향. 중앙대 교육대학원 석사학위 논문.
김민지(2011). 청소년 교류분석 프로그램이 청소년의 가족 의사소통
|
|
|
원
김도중(1996) / 도시재개발사업의 개선방향에 관한 연구 / 중앙대학교 행정대학원 석사학위논문
강대기·홍동식(1982) / 대도시의 주거환경과 근린형성에 관한 연구 / 한국사회학
국토개발연구원(1982) / 도시재개발사업 평가 및 분석연구
김
|
|
|
학업성취 차이분석, 중앙대학교 대학원, 2006
안대인, 학령기 아동의 컴퓨터 게임중독에 관련된 부모 자녀간 의사소통과 아동의 대인 불안 및 공격성, 충북대학교 대학원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 유아의 놀이와 문화
2.
|
|
|
대학교 대학원 박사학위논문, 2018.
문은미, 사회초년생이 직업적응과정에서 경험하는 어려움, 동신대학교 대학원 박사학위논문, 2015.
박창동, 금융산업 전직지원프로그램의 효과 분석에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 논문, 2012.
성미란, 진
|
|
|
대학교 대학 원 석사학위논문.
나눔문화(2015). 세월호의 진실: 진실은 가장 강력한 힘이다.
최미정(2015). 특별재난지역에서의 지역사회복지관의 역할. 중앙대학교 행정대학원 석사학 위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회권적 기본권이 가지
|
|
|
대학교 출판부, 2011.
임근준, 무라카미 다카시와 수퍼플랫의 방법, 무라카미 다시의 수퍼플랫 원더랜드, 플라토, 2013.
정미경, 일본 네오팝 미술의 형성 배경 및 주요특성에 관한 연구, 경희대학교 대학원 논문, 2010.
하미숙, 네오팝(Neo-pop)에
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문.
류은영(2007). 진로탐색 집단상담 프로그램이 인문계 고등학생에게 미치는 영향 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영희(2014). 『학업중단을 경험한 청소년의 심리사회적 적응과정』. 제주대학교
|
|
|
학업성취에 미치는 영향 분
권대봉,신현석 (2012),한국 공교육의 새로운 구상과 전략,서울,집문당.
김승연 (2011),공교육과 사교육의 학생 만족도 비교를 통한 공교육 발전 방향 탐색,중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김태종(2013), “학교의
|
|
|
대학원 석사논 문.
서명석 외(1999), 청소년 폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 상명대 사회과 학 연구소.
심상목(1998), 텔레비전 드라마의 선정성에 관한 연구, 중앙대 신문방송대학원 석 사논문.
심혜진(2001), 텔레비전 드라마의 선정성
|
|
메뉴펼치기
