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대학교 교육대학원 수학교육전공 석사학위논문』.
조선희, 2007,「다문화 가정 유아 보육을 위한 발도르프 프로그램의 적용 가능성 탐구」,『International Journal of Human Ecology』제45권 제8호.
반채익, 2002,「개인연구 : 교육에서의 자유의 의미 - 발
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미술치료가 여고생의 스트레스 대처방식과 자존감에 미치는 효과. 미술치료연구 16(4). 655-678.
최예리(1999). 해결중심 단기 집단상담 프로그램이 학령 전 장애아동을 둔 어머니들의 문제해결능력 향상에 미치는 효과. 중앙대학교대학원 사회복
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원
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10. 이기숙, 이경미, 김순환(1998). 효과적인 극놀이 운영에 관한 사례 연구. 이화 여자대
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원. 장원봉(2000).「실업대책에서의 NGO의 활동에 관한 연구 : 성남지역을 중심으로」, 서울 : 한국정신문화연구원.
주성수(2000). 서영진 공저, 「UN, NGO, 글로벌 시민사회」, 서울 : 한양대학교출판부. 조휘일 외(2001). 「사회복지실천론」, 서울 :
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대학교 대학원 석사학위 논문.
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이선주(2001). 수 표상 활동이 유아의 수학문제해결력에 미치는 영향. 중앙대학교대학원 석사학위 논문.&
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대학교 출판부
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이정환(1993). 유아교육의 교수학습방법. 서울: 교문사.
장순옥. 이견숙(1995). 채소기피아동에 대한 영양
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대학교 교육대학원 국어교육전공 석사학위 논문, 1989
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원경아(2004). 디지털미디어 환경에 기초한 실행학습 중심의 창의력 학습 프로그램 개발. 기초조형연구. 5(1). p97-105.
박배훈 외(2003). 창의성 신장을 위한 새로운 수학교육 평가 방안에 관한 연구. 학교
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부혁찬(2003). 창의성 교육을
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미술치료의 자기치료 효과에 대한 사례연구:프시케의 탐색 및 통찰에 미치는 영향을 중심으로》, 영남대학교 환경보건대학원, 2003년.
이주영,《弘益大學校曼茶羅 圖形의 Design 側面에 관한 硏究》, 홍익대산업미술대학원, 1990년.
우승란, 《
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원, 2006
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- 최금주, “사회복지사가 경험하는 윤리적 딜레마와 의사결정에 관한 연구”, 대전가톨릭대, 2001
- 이혜선, “미술치료전문가의 윤리적 딜레
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