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꽃의 전체 사진을 보여준다.
단계
교수 - 학습 활동
자료 및 유의점
교 사
학 생
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
전개2
(10')
♠ 활동 2 : 꽃사전 내용 설명
반장이 큰 소리로 꽃사전이 무엇인지 한번 읽어보겠어요?
(플립앨범자료 제시) 그 다음, 꽃사전을 만들기 위
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수업)의 인터넷활용수업
Ⅵ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 학년별 내용
1. 5학년
1) 나와 가정생활
2) 아동의 영양과 식사
3) 간단한 생활용품 만들기
4) 전기 기구 다루기와 전자 키트 만들기
5) 꽃과 채소 가꾸기
6) 컴퓨터 다루기
7)
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지도서, 예찬사
* 손정표(1978), 독서지도 방법론, 서울 : 학문사
* 이재상, 소집단 자율 협동활동 훈련자료, 전남교육연구원
* 이재숙(1990), 즐거운 학교, 민주적 교실을 위한 학급 운영, 도서출판
* 안희천(1984), 수업모형 응용을 위한 교과별 예시
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지도 가능성 및 방향 연구, 제 7차 교육과정에 따른 초등 실과교육의 활성화 방안, 한국실과교육학회
○ 최호성(1997), 학교 중심의 자율성을 살리는 교육과정, 교육과정연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 의의
Ⅲ. 실과
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사전, 한국사전연구사.
홍양자(1982), 유아를 위한 체육, 풍민사.
교육부(2000). 유치원 교육 활동 지도 자료집.
남궁원, 이정희 공편(1990). 유아를 위한 놀이지도의 이론과 실제, 서울 : 학문사.
이은해, 지혜련, 이숙재(1990). 놀이이론, 서울 : 창지
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