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요인이 된다. 연극 시간은 각기 다양하겠지만 지금까지 내가 보았던 연극들은 거의 약 2시간 가량했었다. 하지만 ‘웃음의 대학’은 30분 가량 일찍 끝났다. 평소 2시간 짜리 연극을 보면서도 별로 지루하지 않았던 나로써는 ‘웃음의 대학’
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연극이해의 길」, 밀리 S. 배린저 / 이재명 옮김, 평민사, 2002
Web Site
- http://www.artlifeshop.com \"웃음의 사회학 : 몰리에르 [부르주아 귀족]\"
- http://www.france.co.kr/literature \"프랑스 문학교실\"
- http://www.wagonstage.com \"극단 수레무대 홈페이지\"
- http://my
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대학교 출판부, 2004
이용관 : 셰익스피어 희극읽기 그리고 거스르기, 동인, 2000
앙리 베르그송, 정연복 역 : 웃음-희극성의 의미에 관한 시론, 세계사, 1992
홍기영 : 셰익스피어 희극의 세계, 만남 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 희극의 원리
1. 비관습적인
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연극개론, 한국문학사
김중효(2005), 연극_시간의 거울, 예전사
알랭쿠프리(2000), 연극의 이해, 동문선
앙리 베르그송(1983), 웃음 - 희극의 의미에 관한 시론, 종로서적
조남철 外 3명(2009), 한국희곡론, 한국방송통신대학교출판부 서론
본
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대학교출판부.
김찬자(2003). 프랑스 중세 소극집. 연극과 인간.
정재형(2005). 영화 이해의 길잡이. 개마고원.
이준섭(2002). 프랑스 문학사(1). 세손.
정의진(2003). 프랑스 소극선집. 나침반.
박선영(2011). 한국 코미디영화 형성과정 연구. 중앙대학교
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연극사」, 한신문화사, 2000.
Frank Kermode,「셰익스피어의 시대」, 을유문화사, 2005.
Milly S. Barranger, 「서양 연극사 이야기」, 평민사, 2008.
2. 연구논문
김유영, “셰익스피어 현대 비평 연구”, 원광대학교 교육대학원, 2007.
최경희, “연극의 정치
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웃음의 건강학. 푸른솔
대한심신스트레스학회(1997). 스트레스학의 최근동향. 스트레스 과학의 이해. 서울: 신광출판사.
류혜숙 (2008). 3년제 유아교육과 신입생의 유아교육 입문경험의 의미. 중앙대학교 박사학위논문.
박순희(2005). 성인 여성의
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대학원, 2002.
조선하,「무용 공연예술 산업 활성화를 위한 관객유입 전략」, 박사학위논문, 목포대학교 대학원, 2005.
김만석,『공연예술경영』,서울: 북코리아, 2006.
양혜숙,『연극의 이해』,서울:세문사, 1997.
이유재,이준엽,라선아(1999), 공연
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대학교 석사학위논문, p.20, 1995
뮤지컬의 또 다른 특성은 공연예술이면서도 종합적인 형태를 갖고 있다는 점이다. 즉, 기존의 공연 형태인 연극의 스토리 라인은 그대로 유지하되 여기에 다시 음악과 춤이 가미됨으로서 종합극으로서의 성격
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대학교 교육대학원. 2006년.
한상무,「反語的 力法과 反語的 비젼-김유정연구」『연구논문집』제9집, 강원대학교, 1975. 1. 서론
2. 본론
1) 인물을 통해 본 해학성
(1) 궁핍한 현실의 고발과 화해
(2) 계층간 갈등의 대립과 희화화
2) 언어
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(주)단국대학교응용연극센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)단국대학교응용연극센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)단국대학교응용연극센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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(주)단국대학교응용연극센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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연극제에서 주연을 맡기도 했습니다. 이러한 경험들은 저에게 깊은 예술적 감각과 연극적 표현에 대한 이해를 심어주었습니다.
대학에서는 연극과 영화학을 전공하며 이론적 지식과 실용적 기술을 함양했습니다. 강의실 안에서는 연극이론,
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대학병원이라는 곳에서 더 많은 성장을 이루고, 더 많은 것들을 보며 더 높은 존재로서의 성장을 보여드리고자 합니다. 어려움에 강인하고 대학병원이라는 힘든 공간속에서 한 번 더 웃음 짓는 모습으로 많은 사람들에게 힘이 되고, 행복이
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대학 시절, 팀 프로젝트 시 이러한 측면 때문에 팀원과 마찰이 생기기도 했지만 제 취지를 설명하고 얻게 되는 점에 대해서 충분한 설명을 함으로써 목표를 성취할 수 있었습니다. 이처럼 저는 귀사에 입사하여 120%의 목표를 달성해내는 연극
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웃음, 고객들의 시원한 웃음을 보고 함께 미소 짓겠습니다. 지원분야 : 행정직 사원
성장과정 및 학교생활 (500자이내) 1000 / 1000 bytes
[열쇠 없는 자물쇠는 존재하지 않는다]
경력사항 및 자신의 장점과 보완점 (500자이내) 1000 / 1000 bytes
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노력과 준비를 해왔는지 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함하여 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정을 기술하고, 대학 입학 후 학업계획을 기술하시오.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
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할인가 : 8,500원(5페이지)
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 가격 : 1,000원
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