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투쟁
공무원노동조합은 비록 헌법노조이기는 하지만 공무원의 노동기본권을 쟁취하기 위해 공무원직장협의회의 시작단계부터 준비하여 왔다. 공무원직장협의회시 연대의 틀을 구성하고 12인 지도체제에서 단일지도체제로 노동조합이 출범
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이후
최광기(1991) / 파업결정 요인에 관한 이론적 연구, 청주대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연대파업의 의의
Ⅲ. 연대파업과 연대투쟁
Ⅳ. 연대파업과 방송4사연대총파업
Ⅴ. 연대파업과 가스, 발전, 철도 3사연대파업
Ⅵ. 결론
참고문헌
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투쟁동력을 바탕으로 노학연대를 복원해 냈고, 이러한 성과에 바탕하여 ‘민중10대요구안’에 바탕하여 민중대회를 개최함으로써 노동자·민중연대투쟁을 현실화시켜 내기도 했다. 민주노총을 중심으로 한 노동자계급은 ‘反신자유주의·反
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연대투쟁연합'을 발족했다.
동맹파업의 결과 구속자가 43명, 불구속 38명, 구류 47명을 비롯하여 총 1,500여명에 이르는 대규모의 피해가 발생했다. 동맹파업 이후 일부 간부 및 열성조합원들이 참여 외에는 일반노동자들의 참여가 거의 없었다.
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연대운동을 계승하는 민중진영의 연대기구이며, 상설적인 공동 투쟁체를 지향하고 있는 조직이다. 전국민중연대는 3월 14일 준비위원회를 출범시켰다.
- 지난 2월 6일 확대간부수련회에 “전국민중연대(준)은 그간의 공동연대투쟁을 통해 민
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전개 상황
1. 4월 혁명과 민주주의
2. 박정희 군부정권과 반독재투쟁
3. 광주민중항쟁에서 6월 민주항쟁으로
4. 민주주의의 진전
Ⅲ. 갈등의 근원 : 한국 사회의 구조적 특성
Ⅳ. 갈등의 촉발 : 한국 시민사회의 성장
Ⅴ. 결론
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연대 이야기 (http://blog.peoplepower21.org/) Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 반값등록금 도입 논란의 배경
1. 대학 등록금 인상 규모와 실태
1) 물가상승률과의 비교
2) 가계소득대비 등록금 비중 변화
3) 주요 선진국과의 대학 등록금 수준 비교
2. 등록
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