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있으므로 대근육활동실을 이용하기 보다는 보육실내에 대근육 활동을 위한 교구를 마련하여 사용하는 것이 좋다. ▣ 보육환경의 목표
▣ 보육환경의 개념
▣ 어린이집 환경
▣ 활동별 영역 보육실 구성
▣ 연령별 보육실 구성
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환경으로 구성되어 있는지를 점검해야 할 것이다.
참고문헌
최경숙, 연령별 특성을 살린 어린이집 보육실의 공간구성, 2001
김나경, 만2세 영아보육과정에 관한 보육교사의 인식과 실제, 이화여자대학교, 2008
김수진, 보육시설의 물리적 환경
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보육상황에 맞게 적용하여 영아기의 실내외 환경이 보다 발전될 수 있기를 기대한다.
참고문헌
장영희 (2000). 영아교육과정. 양서원.
곽은복 (2006). 아동안전관리. 학지사.
최경숙 (2001). 연령별 특성을 살린 어린이집 보육실의 공간구성.
곽은복
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보육실의 환경은 영유아의 전반적 교육활동과 영유아의 정서함양에 상당한 영향을 미친다. 이러한 점에서 교사는 영유아의 연령별 특성에 적합한 보육환경을 보육실에 조성해야 하며, 영유아가 성인의 도움없이 자발적으로 교육활동을 수행
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연령별 보육 공간 구성
1) 수유 및 이유기의 보육 공간 구성
(1) 홈베이스 공간
(2) 교육 공간
2) 걸음마기 영아를 위한 보육 공간 구성
(1) 홈베이스 공간
(2) 교육 공간
3) 학령 전기의 보육 공간 구성
(1) 홈베이스 공간
(2) 교육 공간
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