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장애아동의 현황
1) 장애아동 출현율
2) 장애아동 실태분석
(1) 연령별 주된 장애
(2) 장애아동 생활 환경
2. 아동복지서비스의 현황
1) 소득보장서비스
2) 의료재활서비스
3) 장애인복지시설서비스
4) 교육지원서비스
(1) 특수교육 제도의
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장애아동의 정의
1. 장애의 개념
2. 장애인의 정의
Ⅱ. 장애아동 현황
1. 18세 미만 성별 ․ 연령별 장애아동 출현율 및 추정수 비교
2. 18세 미만 장애아동의 연령별 주된 장애
Ⅲ. 장애아동의 생활실태 및 복
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장애인의 출현율은 인구 천명당 1.23건이며, 이를 전국 일반인구에 적용하면 전국의 재가 내부장애인은 약 57,700명으로 추정된다. 성별 출현율을 보면, 남성은 천명당 1.18명이며 여성은 1.29명으로 여성의 출현율이 약간 높았다. 또, 연령별로 출
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장애학생들을 직업을 고려하여 선별하는 과정에 개입할 수 없었던 것이 주된 원인으로 분석된다. 이 역시 교육의 목적은 사회적 역할을 잘 수행할 수 있는 인력의 양성에 있다는 깊은 연관 관계 속에서 해법을 찾아야 할 것이다. 노동부와 교
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장애인들이 현재 일하지 않는 주된 이유
전체의 45.0%가 ‘심한 장애로 일하기 어려울 것 같아서’로 가장 많았고,
‘나이가 많아서’, ‘적합한 직종이 없어서’의 순으로 나타나 장애정도별, 연령별 직업활동 지원시책 마련이 필요
15세 이
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