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서기를 할 수 있을 것이다(변관영, 2010).
참고자료
강민아, 창작무용프로그램이 시설보호아동의 정서지능과 자아존중감에 미치는 영향, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2010.
권세은, 시설보호 아동과 일반아동의 사회적 기술, 정서조망 능력과
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간호사는 난청을 예방하고 청력을 보존하며, 다른 사람과 의사소통할 수 있는 능력을 유지, 향상시키기 위한 대상자의 능력을 평가해야 한다. 계속적인 사정을 통해 기대되는 결과가 어느 정도 달성되었는지 평가하는 것이 필요하다. 1.
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서도 문제없이 생활할 수 있는 구심점을 마련해주는데 의의가 있다. (3개월+1년 7개월 +1년, 총 소요기간 3년)
3) 참고문헌
김연규, 사회복지 프로그램 목표설정의 적합성에 관한 연구, 한남대학교 대학원, 2016 1) 사회복지기획이론
2) 이론을
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대학원 논문, 2012.
김은설 외, 육아지원기관 부모교육·참여 활성화 방안 연구, 유아정책연구소, 2009.
김진경서주현, 부모교육, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
김현아, 유치원 부모의 사회적 수준에 따른 부모교육 연구, 동아대학교 교
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서 얻는 다섯 가지 유익한 점을 적어 평소에 주머니나 지갑에 넣고 다니게 한다. 그런 다음 컴퓨터를 하고 싶은 충동이 생길 때 꺼내보도록 한다.
⑥ 그동안 소홀히 한 활동에 대한 목록(Personal Inventory)만들기: 내담자가 그동안 컴퓨터게임이나
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서비스의 전달체계
3) 미혼모 서비스 프로그램
4) 미혼모 복지 관련 시설
5) 종사자
6) 미혼모 복지 관련 예산
7. 미혼모 복지정책의 개선방안
1) 미혼모 보호대책의 기본방향
2) 법적 제도적 측면
3) 재정적 측면
4) 사회적 측면
5) 서비스적
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서울여자대학교 특수치료전문대학원 논문 1. 지적장애의 의미
1) 지적장애란?
2) 지적장애의 분류
2. 지적장애의 원인
1) 생물학적(기질적) 원인
2) 환경적 원인
3. 지적장애 아동의 발달 특성
1) 사회적·정서적 발달
2) 신체적 발달
3
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연세대학교 대학원석사학위논문.
강윤정(2015),“학교사회복지 실태와 개선 방안에 대한 연구”,서울시립대학교도시과학대학원 석사학위논문.
이희정(2013).학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구 :학교사회복지사의 인식을 중심으로.숙명여
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서울대학교 대학원 석사학위논문.
정미정 (2019). 성별에 따른 심리적 안녕감의 차이 연구. 고려대학교 대학원 박사학위논문.
이은희, 박진수 (2020). 사회적 지지와 심리적 안녕감 간의 관계 연구: 조절변수로서의 성별 역할. 한국심리학회지, 15(
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서울대 사회복지연구소.
김달님(2013).학교내 학교사회복지사의 역할에 관한 사례연구.가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
김미영(2017).초등학교 학교사회사업의 필요성에 관한 연구.연세대학교 대학원석사학위논문.
강윤정(2015),“학교사회
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