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대학원
· 모선희(2000),「노인복지론」, 서울, 아시아미디어리서치.
· 임장순(1990), “도시인의 노후생활 대책에 관한 의식연구”, 석사학위논문, 건국대학교교육대학원
· 장인협ㆍ최성재(1987),「노인복지학」, 서울대학교 출판부.
· 통계청(20
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교육개발원
▷ 손준희(2001), 초등학교의 가상 토론 학습에서 교사 참여 여부와 학습자 성격 유형에 따른 집단 구성이 토론 참여도 및 토론 내용에 미치는 영향-웹 게시판을 활용하여, 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문
▷ 임학중학교(2000),
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연세대학교 대학원 석사학위 논문, 1994
박경애 : 인지 정서 행동치료, 학지사
전윤식·강영심·황순영 편역 : 행동치료, 시그마프레스
정을순 : 인지 정서 행동치료 집단 상담프로그램이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 경인교육대학교 교
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교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
손혜영 <행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
최성규 <B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판
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교육적 연구”, 경상대 교육대학원 석사학위논문
http://cafe.naver.com/multiculturefamily/6689 - 2010년 5월 13일 (목) 세계일보 신진호 기자
정종오(2008), “아동양육시설 종사자들의 아동학대에 대
한 인식 연구”, 동국대학교 사회과학대학원 석사학위논
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교육론의 교육적 의의(동아대학교 교육대학원)
3. 송윤선(2017)생태미술활동을 통한 아동미술 프로그램 개발에 관한 연구 : 2세7세 표현기법중심으로(수원대학교 : 조형예술학과(유아동미술) 2017. 2) 1.
서론
2.
본론
(1) 로웬펠드의 미술표
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교육대학원.
김자영(2012). 청소년의 인권의식 유형에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 시민청소년학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학생 인권의 개념
2. 학생인권침해사례를 구체적으로 제시
3. 이를 해결하기 위한 학교사회복지사의
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교육대학원
5. 김은아(2007), 영아의 발달평가에 기초한 개별화 교수-학습 활동 적용 효과, 원광대학교대학원
6. 꼬망세 www2.edupre.co.kr ?1번 항목?
유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명
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대학원, 영어영문학과,2001년 2월. p1 p27,28 p46~48 p53
* 정성한<외래어 표기가 영어 발음학습에 미치는 영향에 관한연구>한국외국어대학교, 영어교육학과.2001년 8월. p1~3 p49~64 p75,76
*박미진<우리말 상호와 외래어 상호연구>성신여자대학교
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교육대학원 사이버범죄 예방을 위한 대책에 관한 연구/ 오용성 /한남대 정보산업대학원 사이트네이버 지식 사전 http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=68988경찰청 사이버 테러 대응센터 http://www.ctrc.go.kr/사이버 범죄 연구회 http://www.cybercrime.re.kr/KiSA htt
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