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대학원 박사학위 논문
- 변영계(1999), 협동학습의 이론과 실제, 학지사
- 이화여자대학교 교육공학과(2001), 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사
- 제주도교육청(2002), 학습자 중심의 교수·학습 모형
- 조시영(1995), 학습의 다양화와 자기 학
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파악하여 진로결정에 도움
4) 많은 프로그램과 자료를 이용하여 학생들의 정확한 진로방향 제시
5) 교과담임은 교과관련 지도를 통하여 올바른 직업관을 계도
6) 특별활동시 진로교육과의 연계성에 입각하여 지도
Ⅹ. 결론
참고문헌
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자기 개혁 능력 신장
5) 학교 행정직(교장, 교감) 양성 제도 개혁
6) 능력 있는 교원이 승진할 수 있는 승진 체제 구축
7) 교원 연수의 질적 전환
8) 학습자료센터 지정 및 현장에 자료 지원 강화
9) 보수체계의 합리성 제고
Ⅵ. 교직문화 관
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미치는 영향. 청주대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 슈퍼비전이란
2. 실습슈퍼비전의 원칙
3. 실습슈퍼비전의 유형
1) 행정적 슈퍼비전
2) 교육적 슈퍼비전
3) 지지적 슈퍼비전
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육심리학」, 형설출판사
NAVER 지식in(http://kin.naver.com/)
한국 유아의 조기교육 (이명조)
조기교육 현장의 실태와 그 문제점에 관한 연구 (김은정)
영아 조기교육의 실태 및 어머니의 인식에 대한 연구 (정의영)
느림보 학습법(연세대 신의진
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교육을 위한 문형 등급화를 위한 문형 유형 연구. 응용언어학회 국제학술대회.
강현화(2006). 한국어 문법 교육 방법의 현황과 과제. 서울대국어교육연구소.
김제열(2006). 한국어 문법 교육론, 한국어교사 연수과정 강의안. 연세대 언어교육원.
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교육과학기술부(2013). 3-5세 누리과정 해설서, 교육과학기술부.
유혜경(2000). 유아교육기관의 안전교육 실태조사 및 개선방안에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
강진숙(2012). 안전교육에 대한 유아교사의 지식과 실천에 관한
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교육이 이루어져야 한다.
참고문헌
김영인·노경주·정철영(2006) : 청소년 진로 및 학업지도, 한국방송통신대학교출판부
김충기(1997) : 자녀교육과 진로지도, 교육과학사
이상범(1983) : 중학교 진로지도 프로그램의 개발연구, 세종대학 대학원
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연세대학교 교육대학원
노명완(2001) / 제 7차 교육 과정에 따른 국어과 학습 지도 방법, 교육경북 통권 제125호, 경상북도 교육청
박인기(2000) / 제7차 국어과 교육 과정의 목표에 대한 검토, 한국초등국어 교육학회
한국교육개발원 교육과정개정
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연세대석사논문, 연세대학교 대학원. 2005.
성윤숙. 「지존과 대박을 꿈꾸는 아이들-온라인게임과 청소년의 삶」. 서울: 대왕사. 2004.
유근원. 「인터넷 게임, 우리 아이 해치는 끈질긴 유혹」. 서울: 배영교육. 2005. Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.
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