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교육사상사』, 백산서당, 1985 연세대 교육철학 연구회, 『위대한 교육사상가들 Ⅲ』, 교육과학사, 1999 신득렬, 『교육사상사』, 학지사, 2000 막스리트캐 『페스탈로찌』, 한길사, 1997 偉大한 敎育名文選集, 중앙교육출판공사, 도서출판중앙교
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  • 등록일 2005.07.22
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교육, 교육과학사 - 권희자(1992), 정신지체아의 진로교육에 대한 교사와 부모의 의식비교, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문 - 김후리다(1984), 정신장애아 교육에 관한 일 연구, 연세대 석사학위 논문 - 백은희 외(1994), 중복장애아동교육, 양
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교육 강좌를 개설하고 있어 매우 희망적이라 보여진다. 교사 훈련만 잘 이루어지면 영재들을 위한 교육이 정규학급에서 웬만큼 이루어질 수 있다는 신념을 갖고 교사교육에 심혈을 기울여야 한다. ⑤ 통합 교육 실현 영재들이 일반 학급에서
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  • 등록일 2013.09.27
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교육과학사 / 성교육학 / 한국부모교육학회편 / 1998 - 김상원 / 성교육, 성상담의 실제 / 교육출판사 / 1999 - 고재홍 / 청소년의 음란물 접촉과 잘못된 학교 성교육에 관한 연구 / 연세대 대학원 석사학위논문 / 2000 - 대한가족계획협회 / 청소년 성
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  • 등록일 2008.06.14
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교육의 평등성과 수월성이 보장될 것이다. <참고 문헌> 강영실 (2004) 장애인 복지의 이해 강정희 (2006) 희소 특수 교육학, 서울: 희소 구본권 외 (2002) 특수교육학, 서울 : 교육과학사. 김남순 (2004) 통합교육의 제도 개선 방안, 2004년도 한국
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교육과정과 교육평가의 탐구", 서울: 학지사 유봉호 (1992)"한국교육과정사연구, 서울 : 교학연구사. 함수곤 (2003) "교육과정개발의 이론과 실제" , 서울: 교육과학사 학위논문 김재춘 (1988) "교과의 성격에 비추어 본 교육과정 통합의 의미와 가능
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교육개발, 5월호, 한국교육개발원, 1994 이주한, 듀이 사회철학에서의 민주주의와 의사소통, 교육연구, 제15집, 춘천교육대학교 초등교육연구소, 1998 오천석, 죤 듀이의 민주주의와 교육, 교육과학사, 1984 연세대교육철학연구회, 위대한 교육사
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교육사.교육철학, 양서원. 박의수 외(2003), 교육의 역사와 철학, 동문사. 서재복(2005), 교육의 역사와 철학, 학이당. 연세대 교육철학회(1998), 위대한 교육사상가들 ∥, 문음사. 조경원 외(2004), 서양교육의 이해, 교육과학사. 주영흠(1995), 서양교
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교육의 사회사적 연구』한울, 1994. 김경식, 『교육사철학신론』 교육과학사, 1996. 허동진, 『조선어학사』 한글학회, 1998. 안병희, 「훈민정음 사용에 관한 역사적 연구-창제로부터 19세기까지」,『동방학지』464748, 연세대. ♧ 국어교육사
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교육의 사회사적 연구』한울, 1994. 김경식, 『교육사철학신론』 교육과학사, 1996. 허동진, 『조선어학사』 한글학회, 1998. 안병희, 「훈민정음 사용에 관한 역사적 연구-창제로부터 19세기까지」,『동방학지』464748, 연세대. ♧ 국어교육사
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