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정보화로 가는 길 9월호, 1997
19. 노재범, '전자상거래의 대두와 기업의 대응' 삼성경제연구소, 1996
20. 마쓰시마 가쓰모리 외, '전자상거래로 비즈니스를 배워라' 컴퓨터월드, 1996 Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 전자상거
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구하라
③. 계획을 수립하라
④. 자신을 먼저 보호하라
⑤. 되도록 종업원을 고용하지 마라
⑥. 컴퓨터를 이용하라
⑦. 벌인 사업에 몰입하라
⑧. 성공을 마음 속에 그리며 매사를 긍정적으로 생각하라
⑨. 일단 실행에 옮겨라
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정보화 교육을 통한 사회과교육
Ⅴ. 사회과(사회교육, 사회학습)의 정보통신기술(ICT)활용교육
1. 교육의 목표
2. 교육의 특성
Ⅵ. 사회과(사회교육, 사회학습)의 협동학습
Ⅶ. 사회과(사회교육, 사회학습)의 수업방향
1. 통합적 수업과
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정보 사회의 미래는 한층 더 밝으리라 확신하는 바이다.
5. 그 밖에도 사이버공간을 현실의 문제를 잊게 해주는 일종의 도피처라고 생각하는 점, 사이버공간을 지나친 자기 자신만의 자유의 향유공간으로 생각하는 점 등 갈수록 사이버공간상
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연세대 경영대학원/1990.08
조직문화유형과 팔로워십 유형의 관계가 조직구성원의 직무만족에 미치는 영향. 하진용/ 경남대대학원/ 2001.02
팔로워십에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 박정숙/성균관대/ 1998.08
연봉제가 조직몰입에 미치는 영향
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자기이해
2
3
10.15
5교시(13:30～14:20)
10.22
5교시(13:30～
14:20)
콤플렉스
때려잡기
내 마음의
신호등
장점 피자 만들기
장점 스피드 게임
감정 얼굴 찾기 게임
감정 5자 표현 개임
고민상담 댓글 달기
대인관계
4
5
6
10.22
6교시(14:30～15 : 20)
11.02
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컴퓨터, PC, 인터넷을 통한 최첨단 정보통신 매체는 지구촌에 정보홍수에 대한 가속도를 행사하고 있다.
그러나 청소년은 따돌림 문화권에 접해 있고 우리 인간은 상실감에 빠져 있으며 도덕적인 삶과 질적인 삶은 경제적 부의 척도에 따라
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미래의 교육에 반영되어 더 좋은 교육제도의 생성 및 사회의 형성이 이뤄지기를 우리는 내심 기대해보았다.
참고문헌 및 출처
강윤옥, 중국학의 이해, 명지대학교 출판부, 2007
구자억, 중국교육사, 책사랑, 1999
http://www.kandc.biz/bbs/zboard.php?id=edu_
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회복
3) 시장시스템의 질적 변화가 서서히 나타나기 시작
4) 생산적 복지의 확충과 중산?서민층 생활 안정
5) 신산업과 중소벤처기업이 미래의 성장동력으로 부상
Ⅵ. 그 동안의 반성과 IMF졸업 이후의 정책 과제
Ⅶ. 결론
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통신부(2022), 『2022 스마트폰 과의존 실태조사 결과』
유우경(2023), 청소년프로그램 개발 및 평가, 진흥원격평생교육원
2. 국내논문
이초연(2017), “스마트폰 중독 성향이 청소년의 학업 참여도와 자기조절학습에 미치는 영향”, 국민대학교 교
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