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어떻게 되십니까?
① 1시간미만 ② 1시간~2시간미만 ③ 2시간~3시간미만 ④ 3시간~4시간미만
⑤ 4시간~6시간미만 ⑥ 6시간 이상 목차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상 및 자료수집
2. 연구도구
3. 자료 분석
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Ⅲ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 연구설계
3. 연구절차
4. 측정도구
5. 자료처리
Ⅳ. 연구결과 및 해석
1. 연구대상에 대한 동질성 검증
2. 가설 검증
Ⅴ. 요약, 결론 및 제언
1. 요약
2. 결론
3. 제언
참고문헌
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(Administrative and policy diagnosis)
1) 행정적 진단
2) 정책적 진단
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 흡연예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 및 가설 5
3. 연구 모형 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 애착 7
2. 공격성 10
3. 사회적 지지 12
4. 학교생활 적응 16
Ⅲ. 연구의 방법 20
1. 연구 대상 20
2. 연구 도구 20
3
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대학교 환경대학원, 1995.
전우열. "청소년 약물남용의 문제와 개선 방안." 석사학위논문, 전북대학교 교육대학원, 2001.
최은영. "약물남용 청소년의 인간관계 분석." 박사학위논문, 서울대학교, 1999. Ⅰ. 연구목적
Ⅱ. 청소년의 약물남용의
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서울: 박영사.
이강인(1982). 내외통제성과 학업성취 및 지능과의 관계, 고려대학교 대학원 석사 학위 논문.
이미경(1995). 충동성이 청소년 비행에 미치는 영향, 연세대학교 대학원 석사학위 논문.
이복선(1997). 통제소재가 심리적 반발심에 미치
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서울대 보건대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구(문헌고찰)
Ⅲ. 연구의 목적
Ⅳ. 청소년의 다이어트 행동 실태조사
1. 연구방법 및 절차
1) 연구대상
2) 도구
3) 방법 및 절차
4) 결과분석
Ⅲ. 결론 및 논의
1. 예상
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연세대학교 대학원 석사학위논문.
－ 614 －
원선 (1987). 의복변인에 의한 시장세분화 및 라이프스
타일 변인과의 관련 연구. 연세대학교 대학원 석사학위논문.
이두희, 한영주 (1997). 인터넷 마케팅. 서울: 영진출판
사.
이주영, 이선재 (1998). Mai
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서울: 창지사.
Torrance, E. P. (1962). Guiding Creativity Talent. New Delhi: Prentice-Hall of India Private Limited
Treffinger, D. J., & Elwell, P. A. (1993). CPS for teens: Classroom activities for teaching creative problem solving. Waco, Texas: Prufrock Press. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 창의성
Ⅲ. 열
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심리사회 연구방법론. 서울: 교육과학사.
김석우(2015). 교육평가의 의해. 서울: 학지사.
한영진 (2019) 준거참조검사의 최적화 구성에서 우연의 자산화가 분류일치도 및 분류정확도에 미치는 영향과 교정 연세대학교 대학원 교육학과
김준환 (2
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