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학업성취 관련변인, 양서원
강둘래(1996) / 과정지향·결과지향 학습동기유발 방법이 학습동기 및 학업성취에 미치는 효과, 한국교원대 대학원 석사논문
이재룡(1996) / 교사의 자기노출과 교사 - 학생간의 인간관계 및 학업성취도와의 관계, 한
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대학원, 2006.
허명연, <일반계 고등학생의 상담활동 실태 및 요구조사>, 아주대학교 교육대학원, 2010.
기타
김희대, <2011년 「진로진학상담교사」 고교에 1,000명 배치>, 《KORATES C.E.C》, 2010.10.15, http://www.educonsulting.pe.kr/bbs/board.php?bo_table=e
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진학률최고 타지역 10배』http://www.joins.com
1999.4.1, 『기여 입학 전형 \'특혜성\'은 금지』
1999.3.27『2002년 일부大 도입 \'기여 입학\' 특혜논란』
한국일보, 2000.11.16 『[장명수칼럼] 젊은 인재들을 생각한다』http://www.hankooki.com
한계레 신문, http://w
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대학원들 중 하나임. 인문계 학과가 더 강세이나, 이공계도 강한 편임. 법학, 철학, 신학, 경제학 등이 특히 우수함. 박사과정을 미국에 비해 빨리 마칠 수 있는 장점을 가지고 있음. 석사과정은 미국 대학교에 비해 점수가 매우 짜다는 단점이
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학업 성취도 분석을 통한 종단 분석
2) 학생 구성 특성의 영향력 분석 : 유사 규모 지역의 위계적 분석(HLM)
3) 한국교육개발원(KEDI) 연구 팀의 학업성취도 평가 연구 분석
3. 평준화 정책 효과의 횡단적 분석 연구
1) 연구 목적
2) 연구 설계
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진학을 위한 학업 압박, 대외활동 부담 등으로 고등학생들의 스트레스가 심각한 수준에 이르렀다\", 2023년 7월 20일 "목차
서론
자신의 청소년기 어려움과 언론 보도
청소년기 어려움의 원인 분석
사회복지 차원의 개입방향
결론
참고
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학업과 진학스트레스에 미치는 영향. 한국예술치료학회.
심영옥(2015). 미술 관련 진로교육사 과정 운영의 필요성 및 발전 방안. 한국조형교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년문화 활동이란
2. 우리나라 청소년 대상으로 행하여지고
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진학 희망 고교 유형에 따른 학생의 학업성취도 및 교육비 격차 추이 분석」한국교육행정학회
양정호(2014)「자율형 사립고 폐지 논란, 어떻게 봐야 하나?」바른사회시민회의
유진성(2019)「자사고 폐지 아닌 공교육 정상화가 관건이다」한국
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학업중단 예방 및 학교 밖 청소년 종합 실태조사」서울시학교밖청소년지원센터
여성가족부 홈페이지 1. 학교밖청소년 개념
2. 학교 밖 청소년 유형
3. 학교 밖 청소년의 원인
1) 개인적 요인
2) 가정 환경적 요인
3) 학교 환경적 요인
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학업적 자기효능감과 학업소진의 관계에서 스트레스 대처의 조절효과」. 한국교육문제연구, vol.34, no.4, (2016), 193-211.
안도희, 최혜림. 「고등학생의 학업 동기 및 사회적 지지와 학업 성취와의 관계」. 한국교육문제연구, vol.30, no.2, (2012), 145-1
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