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자기통제력에 미치는 영향, 영남대 환경보건대학원 논문, 2005.
이혜린, 어머니의 양육행동과 청소년의 자기통제력 및 우울/불안이 남녀 청소년의 인터넷 중독에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 논문, 2008.
전종국, 집단미술치료와 치료
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이화여자대학교 정보과학대학원, 2002.
정유경, 「인터넷 토론문화 개선을 위한 익명제와 실명제의 비교」, 한국교원대학교 교육대학원, 2007.
2. 번역서
이언 레슬리, 『타고난 거짓말쟁이들』, 김옥진 역, 북로드, 2012.
클라우디아 마이어, 『거
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대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995
노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005
박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한
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교육 방안 연구」 , 『 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문』 ., 2002. 55-57쪽 참고
강수현, 「 뮤지컬「레미제라블」분석을 통한 음악의 극적기능에 관한 연구」 , 『이화여자대학교 실용음악대학원 석사학위논문』 ., 2010. 10-11쪽 참고&nbs
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교육학』(서울:학문사, 2003)
김윤옥, "학습장애의 정의, 원인과 학습장애의 특성 및 학습장애의 치료에 관한 고찰"
김유희. 독서치료가 학습부진아의 성취동기에 미치는 효과, 대구교육대학교 교육대학원,
김순자 외. 현실요법적 집단미술치료
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대학원
항공 정비 근로자의 직무 스트레스에 관한 연구 / 이재상 2007 동아대산업정보대학원
서울시 사회복지시설 근무 사회복지사들의 직무스트레스 수준 / 최수찬, 김상아, 이정은, 박웅섭, 2007 연세대학교 사회복지대학원, 동서울대학 실버
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이화여자대학교 교육대학원에서의 학습을 통해 상담사로서의 전문성을 갖추고, 내담자들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 상담사가 되고자 합니다. 이화여대 교육대학원 상담심리전공 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한
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대학교 행정대학원 석사학위논문
오윤선(2006)「청소년의 이해와 상담」예영커뮤니케이션
이난(2011)「청소년 심리상담」태영출판사
이세은(2006)「청소년기 자아정체성 형성을 위한 기독교 교사의 자질 연구」연세대학교 교육대학원 석사
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교육대학원에서 체계적인 교육을 받으며 상담 심리 전공의 전문 지식을 더욱 심화할 계획입니다.
더불어 저는 지속적인 자기 계발을 통해 상담 심리 분야의 최신 이론과 실제를 학습하며, 전문성을 강화해 나가고 있습니다. 이화여대 교육대
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교육은 상당히 미비한 상태여서 일부 학교의 경우 2개 국어에 모두 능통한 학생의 통역 없이는 수업조차 듣지 못할 정도라고 한다.
위의 현상은 두 가지를 말해주고 있다. 첫째, 우리나라에 다문화학생의 비율이 점차 증가하고 있으며, 앞으
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