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대학교 국어국문학회, 1992. 송인화, 『이태준 소설연구』, 연세대 박사학위논문, 1999. 안남연, 『이태준 장편소설 연구』, 한국외대 대학원 박사학위 논문, 1992.2 양진오, 「이태준 장편소설분석」,『서강어문』, 10호, 1994, 우찬제, 『현대장편
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대학교출판부, 2002 3. 송성자 , 『가족관계와 가족치료』, 홍익제, 1992 4. 정문자, 『사티어 경험적 가족치료』, 학지사, 2003 5. 송정아, 최규련, 『가족치료이론과 기법』, 도서출판 하우, 1997 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 이론적 배경 2.
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  • 등록일 2004.12.03
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대학교 출판부, 1993. 「결혼과 가족」, 옥선화 외 2인, 도서출판 하우, 2006. 「2006년 1월 고용동향」, 통계청, 2006. 「최근 고용흐름의 세 가지 특징과 시사점」, SERI경제포커스 제 103호, 손민중, 삼성경제연구소(SERI), 2006. 「청년실업 현황과 대책
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전문적인 지식을 얻고자 합니다. 제 자신의 발전을 위해 끊임없는 노력 하겠습니다. 7. 비고 저는 마케팅이라는 학문에 있어 아직은 많이 부족 하고, 마케팅이라는 학문에 대한 강한 목마름이 있습니다. 이 목마름을 **대학교 경영학과 대학원
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대학원 한국 현실에 맞는 팀(TEAM)제에 대한 고찰 - 목 차 - 제 I 장 서론 제1절 문제제기 및 연구목적 제 II 장 본론 제1절 팀제의 정의 및 특성 제2절 팀제조직의 필요성 제3절 팀제 운영에 따른 장단점 1. 팀제 자체의
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대학원 박사. 한계전 외(1998), 『한국 현대 시론사 연구』, 문학과지성사. 한수영(1996), 1950년대 한국 문예 비평론 연구, 연세대대학원 박사. 한양어문학회 편(1997), 『1950년대 한국 문학 연구』, 보고사. Hulme, T. E.(1971), Speculations, R. & K. P. Ltd. Bradb
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대학교 2) 교육대학 3) 전문대학 Ⅷ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육과정 1. 의사소통 기능 (Communication skills) 2. 수학적 사고 기능 (Numeracy skills) 3. 정보활용 기능 (Information skills) 4. 문제해결 기능 (Problem-solving skills) 5. 자기관리 기능 (Self-managem
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연세는 어떻게 되십니까? ( ) 30세 미만 ( ) 30 ∼ 40미만 ( ) 40 ∼ 50미만 ( ) 50세 이상 3. 운전경력은 몇 년이나 됩니까? 약 ( ) 4. 월 평균 연료비는 얼마나 됩니까? ( ) 5만원 미만 ( ) 5만원이상 ∼ 15만원 미만 ( ) 15만원이상 ∼ 25만원 미만 ( ) 25만원
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대학교 사범대학(1999), [중등교원 양성제도의 발전 방향], 강원대학교 사범대학 '98 전국 최우수 사범대학 선정기념 학술 심포지움 자료집 전정태(1997), [남북한 교원 양성 제도에 관한 비교 연구[, 한국동북아학회 김형찬(1988), [북한교육 발달사
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  • 등록일 2004.11.09
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대학교사회과학/사회복지학과 교수 ☞ 보건복지부홈페이지http://www.mohw.go.kr/ 법제처 홈페이지(www.moleg.go.kr)참조 아름다운 노년생활(http://www.komericanjournal.com) ☞참고문헌 송근원/김태성, <사회복지정책론>, 나남, 1995 전재일 외, <사회복
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