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대학원대학교 사회복지학과 사회복지전공, 2003)
한종민, 「국내입양에 대한 국민의식과 활성화 방안」
(청주대학교 행정대학원 사회복지학과, 2003)
정맹진, 「국내 입양 후 만족도와 입양개선 방안에 관한 연구」
(연세대학교 행정대학원 사
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연세대학교 교육대학원
http://pase.or.kr(대안교육연대)
http://www.mindle.org(민들레) 목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 대안교육의 개념
1. 대안교육의 정의
2. 대안교육과 대안학교의 특징
Ⅲ. 여
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3. 아동관
4. 교육과정 및 교육방법
Ⅳ. 프뢰벨과 몬테소리의 비교
1. 공통점
2. 차이점
Ⅴ. 현대 유아교육에 주는 시사점
Ⅵ. 결 론
참 고 문 헌
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유아보육정책의 고찰과 함의
이윤진 저 | 延世大學校敎育硏究所 발행 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유치원
1. 유치원의 개념과 제도
2. 유치원의 교육목표 및 내용
Ⅲ. 일본의 유아교육 제도
1. 유아교육의 이념 및 역사적 발달
2. 유아교육
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유아행동발달과 영양장애\". 정서ㆍ학습장애연구 12-1. pp.95 113.
11) Chung Ok Nam(1996). \"The Effects of Behavioral Intervention procedures on Eating
Problems of pervasive Developmental Disorders\". Department of Special Education
Graduate School, Taegu University. Kyungpook Korea.
12) http://sob
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대학교 출판부, 1984.
장인협, 「아동복지」, 서울 : 한국방송통신대학, 1985.
정승룡, 사회복지서비스 전달체계에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 석사학위 논문, 1990.
주정일·이소희, 「아동복지학」, 교문사, 1993.
차용준, 「사회복지학」,
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연세대학교 출판부 / 2004
# 교육심리학 인지적 접근 / 나동진 / 학지사 / 1999
# 학습성격유형이 학업성취에 미치는 영향 - 학습전략을 매개변인으로-
/ 연세대학교 대학원 심리학과 논문 서영근 / 2002
# www.naver.com
# http://kin.naver.com/browse/db_detail.php
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가족상담센터
www.saramin.co.k 목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.맞벌이 가정의 이해
1) 맞벌이 가정의 개념정의
2) 맞벌이 가정이 등장한 이유
2.우리나라 맞벌이 가정의 통계현황 및 자녀교육 실태
1) 맞벌이 가정의 현황
2) 맞벌이 가정의 자녀
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학업성취 격차를 유발할 수 있는 요인이 됨은 분명하다 할 것이다.
조기교육을 시킬 정도의 즉, 중산층 이상의 가정에서는 좋은 교육조건을 가진 학교를 찾을 것은 당연 할 것이다.
학업성취에 영향을 미치는 요인으로서 조기교육과 간접적
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유아특수교육의 정의
2. 유아특수교육의 배경
3. 통합지향의 특수교육체제
1) 통합교육의 유형
2) 한국적 통합교육 : 지원교사 제도의 도입
4. 유아특수교육의 체계
5. 유아특수의 유형
1) 시각장애아
2) 청각장애아
3) 정신지체아
4) 지
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