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아동복지와 보육사업 이해, 보육사
공인숙 외(2006) 영유아보육론, 교육과학사
유가효 외(2005) 보육학개론, 창지사
박정란, 서홍란(2007) 아동복지론, 양서원
이세희, 보육정책의 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원
교육인적자원부,
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가족부(2010). 보육사업안내.
삼성복지재단(2000). 보육시설운영의 실제. 보건복지부.
강문희 외 (2003). 유아교육기관 운영관리. 학지사.
권재욱 (2007). 어린이집 교사의 직무스트레스와 직무만족도에 관한 조사연구, 경운대학교 산업정보대학원
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유아보육서비스의 개념
1) 정의
2) 의의
3) 대상
4) 필요성
(1) 여성의 사회진출 확대
(2) 가족구조의 변화
(3) 장애아동에게 정상적인 접촉기회 제공
(4) 아버지 협조의 부족
(5) 가정환경에 대한 치료도구
2. 영유아보
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교육사회학 p.70 김신일 저, 교육과학사
교육사회학 고형일 저, 학지사
위대한 교육사상가들 p.227 연세대학교 교육철학 연구회 저, 교육과학사
논문자료 박병진-중고등학교의 교육개혁에 관한 미시거시 연계분석
논문자료 오욱환-구주론적 마
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아동의 배변처리능력에 미치는 효과. 용인대학교 교육대학원 교육학과 특수교육전공
1. 연구대상
2. 연구설계
3. 연구절차
4. 결과
5. 결론
▣ 곽문종 : 행동연쇄법을 통한 정서장애학생의 소변지도 사례, 부산동암학교
1 ‘화장실’용
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연세대학교 보건대학원 보건정책 및 관리학과
신영전(2001),「국가정신보건체계의 새로운 모색」, 한양의대 예방의학교실
이용표(2002),「지역사회정신보건조직간의 역할분담 및 연계체계 형성방안에 관한 연구」, 지역사회정신보건제2호
양
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대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 생애주기에 따른 여가 분석
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
4) 청년기
5) 중년기
2. 나의 생애주기에 따른 여가 분석을 통한 자신의 삶에 대해 평가
1) 유아기
2) 아동기
3) 청소년기
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교육과정, 교육행정학연구
* 박인숙(1999), 중등교원양성 및 채용제도 개선에 관한 연구, 홍익대학교 교육경영관리대학원 박사학위논문
* 이화국·허진휴(1998), 중등학교 공통과학 전공 교사 양성 교육과정 연구, 한국교사교육
* 이돈희 외(1998),
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유아교사론. 창지사.
김선희(2004). 보육교사 전문적 자질에 관한 인식 비교 연구. 인제대학교 교육대학원 석사학위논문.
남상길(2001). 교사의 발달단계와 효능감과의 관계 연구. 석사학위논문. 전남대학교 교육대학원.
김유리(2004). 유치원교사
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교육체계에 관한 연구. 보육발전기획단 자료집.
김선희(2004). 보육교사 전문적 자질에 관한 인식 비교 연구. 인제대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 보육교사의 자격요건
2. 조선시대의 유모와 현재 보
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