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교육 심리학. 학문사
http://100.empas.com/dicsearch/pentry.html/?i=206282엠파스 사전.
황희숙, 이희영, 이경화, 이정화, 신경숙, 윤경미, 강승희, 윤소정, 황순영
아동발달과 교육. 부경대학교 출판부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 행동주의 이론의 배경
2.
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아동 관계에 문제를 가진 가정을 지원하는데 있었기 때문에 집단치료 접근방법을 채택하게 되었다. 이와 같은 집단을 대상으로 한 접근방법에는 가정생활교육 프로그램과 가정상담 또는 치료프로그램 즉 가족치료 프로그램이 있다.
가정생
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교육 - 주로 부모참여를 의미하며 주로 유아 혹은 초등교육기관을 중심으로 이루어지는 경우가 많음. 과거에는 이런 부모참여를 소위 치맛바람과 동등한 의미로 인식.
최근의 부모교육 - 가족치료형태의 부모교육에 대한 관심이 증가. 아동의
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교육과학사. 조복희
* 아동발달(2008). 양서원. 김수희 외 2명
* 아동발달(2007). 양서원. 변용만 외 3명
* 아동발달론(2007). 공동체. 강문희 외 2명
* 아동발달(2008). 창지사. 최경숙 외 1명
* 아동발달의 이해(2002). 학지사. 정옥분
* 영유아 발달과 교
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아동을 자아중심적 사고와 행동에서 탈피하여
성인에 가까운 사고와 행동의 융통성을 갖게 함
◎ 참고문헌
이숙재이봉선 1999 “ 영유아의 발달과 교육 ” 『창지사』
◎ 느낀점
짧은 시간이였지만, 아동들의 발달 특성에 대해 정리 하면서
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교육 실시
⑤ 특수교육에 대한 전문가와 많은 교사의 양성
⑥ 교육 제도의 마련 시급
⑦ 교육적 환경 조성
【 참고문헌 】
『특수아동의 통합교육』 우석대학교 특수교육연구소. 1995
『특수교육학』 김승국. 양서원. 1997
『현장특수교육』
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가족복지론 - 김혜정 외, 공동체, 2007
국내 입양사업과 공개입양 활성화 방안에 관한 연구 - 정순란, 원광대학교 행정대학원 석사학위논문, 2005
국내입양제도의 개선방안 - 김선경, 동아대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2005
아동복지론 -
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아동안전통계 구축방안 연구. 이화여자대학교 의과대학
권기창외(2006)아동안전사고 효과적 대응을 위한 네트워크 구축 및 관리체계 개발. (사)한국생활안전연합)
김해금 영유아의 안전한 보호
한국소비자원 (2007) 어린이안전원년 선포 기념
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아동의 부모들이 가지기 쉬운 통합에 대한 두려움과 걱정은 통합 프로그램 실시
전에 이루어지는 전문가에 의한 부모교육과 통합 프로그램 실시중에 지속적으로 이루어
지는 부모교육 또한 부모들끼리의 상호의사교환 등을 통해 해결할 수
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교육이론 연구: 서울 교육과학사
2. 성용구(2005)새로운 교육사회학 : 서울 태영 출판사
3 .김운삼(2005)교육학개론 :서울 창지사 - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 보육법에 따른 교사 자격 기준
2. 영. 유아 보육교사의 역할
3. 영.
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