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대학원, 2004)
★ 강동주『가상현실과 뇌파 바이오피드백을 이용한 집중력 증진 시스템의 개발 및 임상실험 실험』
(한양대대학원, 2003.02)
★ 김경화『뇌파검사를 활용한 과학영재의 판별 및 이에 기반한 선발 체계의 구안』
(이화여대 대학원,
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이화여대 교육대학원.
심제보(2004). 중학교 체육과 1학년 교육과정의 무용교육 내용 분석(창작무용을 중심으로).
원광대 교육대학원 석사논문(국문초록).
안은주(2002). 다매체를 활용한 체험적 창작무용이 아동의 창의성 발달에 미치는 영향.
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대학원 발행, 교육방법 전공
학습부진아의 문자해득 지도법 연구
박유미 저 | 광주교육대 교육대학원 발행, 초등국어교육 전공
학습부진아의 성격에 따른 협동학습과 마인드맵 활용 수업의 효과
양기경 저 | 이화여대 교육대학원 발행, 수학
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대학원
박승희 역 / 1994 / 정신지체 정의, 분류, 지원의 체계 / 서울:교육과학사
박영춘 / 1986 / 장애아를 위한 조기통합교육의 방향탐색에 관한 연구 / 이화여대 교육대학원 석사학위논문
박옥희 & 권중돈 / 1994 / 장애인복지의 현황과 정책과제
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서울대학교 대학원 신문학과 박사학위 논문>
이종수 (2003). 매트릭스 시대의 리얼리티 쇼 :CBS의 <서바이버>를 중심으로 <한국방송영상산업진흥원>
이현구 (2001). 이미지 변형을 통한 메타-리얼리티(Meta-Reality)의 표현 <이화여대 대
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이화여대 대학원, 1989)
◇ 류청,「한국 대중음악의 문화 통제 양상에 관한 연구 : 금지곡을 중심으로」(서울 : 중앙대 예 술대학원, 1999)
◇ 배수경,「한국 영화검열제도의 변천에 관한 연구 : 정권별 특징과 심의기구의 변화를 중심으 로」(서
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대학원 ,석사
이문정(2004), 한국 근대 여성 미술가의 작품에 나타난 여성성 연구 : 나혜석, 박래현, 천경자를 중심으로 ,이화여대 대학원 , 석사
이미화(2003), 나혜석의 탈식민주의 페미니즘 연구 : 「경희」를 중심으로, 부경대 대학원 , 석사
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이화여자대학교 대학원 미간행 석사학위논문
채수정(1999), 기능적 보완대체 의사소통(AAC)도구 사용훈련이 중도장애아의 물건사기를 위한 의사소통 행동에 미치는 효과, 이화여대 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 기능적 의사소통훈련의 의미
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대학원, 2010. 2. 장혜순, 부모교육 및 상담의 이론과 실제, 파란마음, 2008.3. 이인정, 유치원 부모교육에 대한 아버지의 경험실태 및 인식, 이화여대 교육대학원, 2009. 4. 박선하, 부모교육에 대한 초등 아동과 학부모의 인식, 경인교육대 교육대학
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이화여대 대학원 전지희 “텔레비전 스포츠뉴스의 영웅화기법과 스포츠 영웅의 심층적 의미”)
6. 영웅주의의 방향제시
한 분야의 영웅은 그 스포츠분야에서 민족주의를 이용해서 대중들을 한자리에 모일 수 있게 하고 박찬호, 박지성 같은
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