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주장한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 한승준, “사회조사방법론”, 대영문화사, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 연역적 연구방법
2. 연역적 연구방법과 귀납적 연구방법의 상호관계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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연구
경성자료, 연역적으로 분석이 이루어지며, 자료수집이 끝날 때 분석이 이루어지고, 주로 통계적 분석 사용한다.
8. 결론
양적연구와 질적연구는 상호 배타적으로 경직되게 선택되어야 하는 것이 아니다. 두 연구방법론 모두 철학, 방법
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귀납적인 생각
2. 연역적인 생각
3. 유추적인 생각
4. 통합적인 생각
5. 추상화의 생각
6. 일반화의 생각
7. 기호화의 생각
Ⅶ. 수학과(수학학습, 수학교육)의 지도방법
1. 교사의 활동에 따른 분류
1) 교사 위주의 설명식 지도 방법
2) 반복
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방법(연역적/귀납적)에 대한 설명
1) 연역적 조사방법
2) 귀납적 조사방법
3) 연역법과 귀납법의 상호관계
2. 하나의 주제를 통해 실제적인 예 작성
1) 정신질환자의 실태조사의 연역적 조사방법
2) 정신질환자의 실태조사의 귀납적 조사방
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과정이며 두 논리체계의 연결구조는
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 과학적 연구방법론
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