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자료
『 학벌 사회 』 - 김상봉 지음, 한길사(2004)
『 국립대 통합 네트워크 』 - 정진사 지음, 책세상(2004)
『 한국 교육의 위기 』 - 주삼환 지음, 동문사(2002)
『 한국 교육의 위기와 진로 』 - 김인회 지음, 동문사(2002)
『 아직 과외를 그만두지
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토론과 논쟁 - 학벌주의 어떻게 넘을까, 2004.12
한겨레 신문 인터넷 홈페이지 신문기사검색 http://www.hani.co.kr/
오 마이 뉴스 인터넷 홈페이지 기사검색 http://www.ohmynews.com/
학벌없는사회 인터넷 홈페이지 http://www.antihakbul.org/
학벌없는사회 학
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활동지원제도 시행,장애인은 부담 증가/2011-09-27/정가영 기자/에이블뉴스 1. 바우처 제도란?
2. 알아두면 좋은 바우처 제도 소개
3. 장애인 활동지원 제도
4. 참고문헌
5. 기타 자료
연극 대본/토론 대본/조별과제 참여도
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토론거리
제 4부 남북과 좌우
▶ 감상
▶ 토론거리
제 5부 그대에게로 가는 길을 나는 안다.
▶슬픈 대륙의 발라드
▶젊은 벗, 그대에게로 가는 길을 나는 안다
▶토론거리
◈참고자료◈
▶프랑스 혁명의 결과
▶.김활란 상
▶ '
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자료를 찾아보며 토론과 대화도 사이버 공간에서 이루어지는 것을 말한다. 즉, 사이버대학은 학사관리, 수업, 도서제공, 상담, 동아리활동 등 대학의 주요 기능을 정보통신 기술을 기반으로 처리하며, 이용자는 시간과 공간의 제약을 받지 않
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입학 정책’이 가져온 결과
2. 역시 학생들의 학습 부담과 사교육비 부담을 줄인다면서 추진한 ‘수능 문제 쉽게 내기’도 실패한 정책
3. 경쟁을 줄여 사교육비를 감소시키기 위한 ‘절대평가’ 정책도 역시 실패한 정책
4. 논술, 면접·구
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토론한 내용 요약자료 …2
Ⅰ. 서론
1. 교육에 대한 문제 제기 … 5
Ⅱ. 본론
2. 책 내용 요약 <3. 학교란 무엇인가> … 6
3. 책 내용 요약 <4. 학교는 어떻게 돌아가는가> … 10
4. 학교의 순기능
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토론회 발표 자료
◇ 김정열, 2001, “입학거부를 통해 본 장애우 교육권”, 장애우권익문제연구소 목 차
Ⅰ. 서 론 ----------------------------------- 2
Ⅱ. 본 론 ----------------------------------- 2
1. 장애의 개념 ------------------------------ 2
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자료실 자료 다운로드
5월 20일 : R조와 합동 토론
5월 27일 : 조원 모두와 첫 대면, 주제 선정을 위한 토의,
활동을 원활히 진행하기 위해서 싸이월드에 클럽을 만듬. (http://foru1008.cyworld.com)
5월 30일 : 주제를 '외모지상주의'로 확정. 각자가 주제
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3) 사이버시대의 세대관계에 대한 인식
4. N세대의 문제점
Ⅲ. 결 론
1. N세대가 나아가야 할 방향
1) N세대의 문제점 해결 방안
2) 세대갈등 해결방안
※ 조별토론을 통해 느낀 점
※ 참고문헌
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