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Ⅳ. 참고자료
정신장애와 사회사업 문인숙 저 | 일신사 | 2014.03.01
현대 이상심리학 권석만(교수) 저 학지사 2014.09.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달장애 치료의 중요성
2. 유아기 발생될 수 있는 주요 발달장애
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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자료
0-7세 결정적 시기를 놓치지 마라 전병호 저 | 아주좋은날 | 2013.06.10
자녀발달의 결정적 시기 정영진(문학평론가) 저 | 학지사 | 2013.04.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 결정적 시기의 개념
2. 결정적 시기를 잘 극복할 수 있는 지도방법
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토론
우리나라의 교육 현실은 초등교육과 중등교육이 모두 대학입시라는 단 하나의 목표를 위해 이루어지고 있는 실정이다. 그럼으로 실질적으로 그 어떤 방책으로서도 사교육을 완전히 없앨 수는 없다고 생각한다, 정책이 바뀌고 또 보안되
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입학부터 졸업까지 지속적으로 성장할 수 있도록 돕고 적극적으로 지원해야 할 필요가 있다. 또한 개개인 지도 외에도 다수의 학생이 함께할 수 있도록 해야 하며, 인성 교육이 제대로 이루어질 수 있도록 노력해야 한다.
마지막으로 생활지
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자료
손경희, 남녀공학과 비공학 고등학생의 자아개념, 한양대학교 교육대학원 논문, 1992.
오영호, 남녀공학 중학생의 체육혼성수업 선호도 분석, 한서대학교 논문, 2003.
유봉호, 우리나라 남녀 공학 고등학교 현황과 문제점에 관한 연구, 197
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자료
현대인과 스트레스 이동식 저 | 한강수 | 2013.05.01
현대인과 노이로제 이동식 저 | 한강수 | 2014.05.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스의 원인
2. 일반적인 스트레스 해소방법
3. 나의 스트레스 요인 기술
4. 나의 스트레스 해소방법
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