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합심에 의하여 지식정보화 사회에 알맞은 교육의 틀을 바로 세워야 할 때인 것 같다. 1.서론
2.본론
1) 열린교육의 시작과 현황
2) 열린교육의 장점
3) 열린교육의 단점(문제점)
3.결론
1) 성공적인 열린 교육을 위한 방안
2) 맺음말
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교육체제는 너무 권위적이고, 정착하기가 어렵게 자주 바뀐다. 셋째는 현실정속에 직무 외에 과중업무를 맞고 있는 교사가 전문적 직무에 충실할 수 있는 환경을 마련해야하고, 또한 열린교육을 실시하며 쌓이는 경험이나 장점 및 단점 등 이
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열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 형설출판사, 1998
최동근·양용철·박인우 : 교육 방법의 공학적 접근, 교육과학사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 협동학습의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅲ. 협동학습의 국어과 교육
1. 국어과 교육 학습모형
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교육 활동계획안
4. 2019 개정 누리과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점)
1) 의사소통 영역 개요
2) 의사소통 영역의 목표 및 내용범주
5. 유아언어교육의 평가방법 중 포트폴리오의 개념, 의의, 장단점에 대해 기술하시
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열린교육연구, 1999
박인기 외, 국어과 수행평가, 삼지원, 1999
정문성, 사회과 수행중심 평가, 학문출판사, 2001
조난심·정재걸, 도덕과의 새로운 학습평가방안 탐색 연구, 한국교육개발원, 1985
한국초등교육연구회, 수행평가 이렇게 합시다,
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