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교육론 및 교육과정. 도서출판 열린교육
2. 맹용재 외(2006). 디딤돌 문학. 디딤돌.
3. 권일경 외(2006). 현대소설 감상사전. 지식공감 사피엔스.
4. 우한용 외(2003). 한국 대표 단편 소설4. 도서출판 빛샘.
5. 이외수(2009). 청춘불패. 해냄.
6. 박홍순 외(
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리포트를 쓸 수 있어서 좋았다.
[참고문헌]
1.생각의 탄생.로버트 루트번스타인,미셀루트번스타인지음(2007).
2.강순미(Soon Mee Kang). \"‘생각의 탄생’-13가지 생각도구를 기초한 유아교사의 유아 창의성교육의 의미 탐색.\" 영재와 영재교육 15.3 (
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교육학회, 성 교육학, 교육과학사, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성의 정의
Ⅲ. 성의 유형
1. Sex는 단지 남녀 구별 즉 Male and Female(雌雄)의 생물학적인 의미로 쓰이는 개념이다
2. Sexuality는 키스를 비롯하여 Having sex(이성간의 신체적 접촉, 성행위 등
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할수록 이 관계는 보다 확실해질 것이다.
3. 효과적인 학습방법
노트정리의 요령
리포트 작성요령 1. 대학의 정체성
2. 대학교육의 목적
3. 대학의 역할과 기능
4. 대학에서의 학습 자세
5. 대학에서의 학습방법
6. 맺음말
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레포트를 위한 카페를 만들고 모임에서 나누지 못한 내용이나 참고자료 등을 서로에게 공유하면서 여러 사람들과 하나의 레포트가 아닌 작품을 만든다는 느낌이 들만큼 모두 열심히 임했다고 생각합니다.
수업시간에 인적자원의 관리와 개
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교육 가이드북2004 황경식
헬스비전21 건강교육개발원, 금연교실 2000 CD자료, 2000
창원시 청소년종합상담실. 『학교폭력 실태 및 대처방안』1997.
http://www.youth.go.kr/main/default.htm ( 청소년 보호 위원회 )
에듀넷 http://www.edunet4u.net/top.html
열린 학교
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창조해내는 곳으로 잘 알려져 있다. 이 축제는 이런 시도를 통해 아시아와 제3세계의 전통 음악을 전 세계에 알리는 역할을 하고 있다.
우리나라의 사물놀이 역시 워매드를 통해 국제무대에 처음 알려지기 시작했다. 이번에 워매드에 한국음
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창조적 활용
4. 리스트럭처링 기법의 활용
5. 벤치마킹 기법의 활용
6. 리엔지니어링 기법의 활용
7. 고객만족경영(CSM) 기법의 창조적 응용
8. 총체적 품질관리와 ISO 9000 품질경영 전략을 활용
9. CI 기법의 활용
10. 시테크 기
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교육, 1997
월간 디자인네트, PUBLIC DESIGNNET
이진민, 공공환경디자인論, 중앙M&B, 1998
퍼블릭디자인 사전 편집위원회/이강일 역, 公共환경디자인 事典, HUMO출판,1996
배수관
영남대 응용미술학과 환경조형디자인전공 학사
홍익대 미술대학원 조각전
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교육원 역, 스티븐 코헨, 로날드 브랜드 저 (1995). 정부부문에 있어서 TQM의 도입과 적용. 중앙공무원교육원.
최양식 (1998). 영국을 바꾼 정부개혁. 매일경제신문사.
피터 드러커 외 지음, 이재규 옮김 (2001). 미래의 공동체. 21세기북스.
필립 코틀
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열린창조교육(주)
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2023년 04월 22일
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열린교육
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작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (주)열린교육 보고서
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사업을 이어오신 부모님께서는…
4. 남들과 차별화 되는 자신만의 강점 3가지를 기술하세요.
[도전정신]
[사교성]
[성실성]
5. 성장과정과 입사후 계획 등을 기술하세요
저는 19OO년 여름, 교육의 도시 OO에서 3남매 중 장녀로…
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열린마음으로 타인을 포용할 줄 아는 배려심[수학교사 기간제자기소개서 ]
Ⅲ. 자신만의 특별한 공부방법- 스몰스텝의 원리가 나를 변화시키다[수학교사 기간제자기소개서 ]
Ⅳ. 자신의 교육철학- 칭찬은 기적을 가능케 하는 마법[수학
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교육경력사항
3. 기타경력사항
4. 6개월 이상 외국 거주 경험
5. 외국어 능력
6. 추천인
7. 채용분야와 관련된 자격, 면허
8. 강의 가능과목 목록
9. 본교의 채용공고 최초 인지 경로
10. 기타사항 (주요업적 및 수상실적, 사회봉사실적 등)
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창조하고, 예술과 기술이 조화를 이루는 영상문화 발전에 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진
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열린 사고로 일을 시도한다면 보다 혁신적인 결과가 나올 것이라고 확신합니다. 하지만 지나친 긍정과 자신감은 자칫 현재 에 대한 만족과 자만으로 변질되는 단점도 가지고 있습니다. 이러한 부정적인 영향으로 현실에 안주하고, 나태해 지
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