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프로그램이다. 한국에는 1998년 10월부터 방영을 시작해 시청률 17%를 기록<br /> ...<br /> ..<br /> .. 1.서론 2.본론 1)대중매체의 특성 2)대중매체의 기능 3)어린이의 특징 4)어린이 프로그램의 특징 5)성공사례 : 텔레토비 6)
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방송프로그램 질 향상에 관한 토론회> 분석기사 * 인터넷 검색 검색어 : 대중매체 think-tv.com. 2000 user.chollian.net. 1999 211.33.25.247/imsi/양경자html. 2000 gongdong.or.kr/bb/0b-10_1-31.htm. 2000 my.netian.com/~ksmhc/adol15.htm. 2000 sig.kornet.net/main/sig/culture/on-air/studyroom/
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영상매체 (2) 주의집중과 이해도 2) 부정적인 측면 (1) 잘못된 고정관념 (2) 현실과 비현실의 경계 모호 (3) 모방 (4) 폭력성 (5) 자아 중심성 (6) 직관적 사고 7. 아동이 등장하는 유튜브에 대한 전체적인 평가 8. ‘키즈 유튜버’ 활동에
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영상매체활용교육 1. 개념 2. 필요성 3. 교육적 효과 4. 영상 매체 활용 수업의 어려움 1) 영상을 편집하고 보여줄 수 있는 장비와 프로그램을 갖추어야 한다 2) 교사에 대한 매체 활용 교육이 선행되어야 한다 Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교
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방송정책에서 어린이 청소년 수용자에 대한 관심은 최근 더욱 중요해 지고 있다. 사실 시청자로서 어린이와 청소년은 소수인(minority)이다. 소수인으로서 이들은 자신들의 사회적 위치 때문에 프로그램에 대한 차별적 선호도를 갖고 있으며,
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논문 36건

방송진흥원, “정상회담 이후 북한 관련 프로그램의 현황”, 한국방송진흥원, 2000 한국언론연구원, “남북한 언론 교류-현황과 활성화 방안”, 2000 한국언론재단, “북한 언론: 조직특성과 매체별 현황”, 2000 방송심의위원회 홈페이지(http://w
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방송프로그램의 평가와 제안: 대만의 한국드라마”, 한국방송협회 세미나 주제발표집. 菅谷實 외(2003), 《放送メデアの經濟學》, 東京: 中央經濟社. BBC(2004), BBC Annual Report and Accounts 2003/2004. Ⅰ 서론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법
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1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ 이론적 고찰 1. 공영방송과 상업방송의 편성정책 비교 2. 케이블TV의 개황 3. 케이블방송과 위성방송의 운영상의 비교 4. 케이블TV의 지역방송 활성화 방안 Ⅲ 요약 및 결론 참고문헌
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방송 경영, 문화, 공익성에 미치는 영향 전망 - 지상파 방송을 중심으로-”, 한국 FTA시대의 미디어산업 세미 나토론, 한국언론학회, 2007. 문화관광부, “2004년도 방송 프로그램 수출입 현황”, 2005.3. 전국언론노동조합연맹, SBS 11년 평가 및 개혁
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방송문화 진흥회, 한울 아카데미, 2000. 2. 오명환, <텔레비전 드라마 사회학 : 현대 드라마 영상언어와 해법을 위하여>, 나남출판, 2000. 3. <MBC 가이드> (2003. 2~5) 4. 최외선 外 9명, <결혼과 가족>, 정림사, 2003. 5. 김대환, <사회심리
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취업자료 43건

영상PD 역량 강화를 위한 교육 기회를 마련해 후배 양성에도 기여하겠습니다. 이와 같이 저는 국세청 영상PD 직무를 수행하면서 국민 눈높이 맞춤형 콘텐츠 기획·제작, 디지털 매체 활용, 내부 협업 및 국민 소통 강화에 중점을 두고 실천하겠
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프로그램은? 만들어 보거나 해 보고 싶은 프로그램이 있는가? 당사 프로그램에 대한 견해는? 업종이 전공과 안 맞는데 어떻게 준비했는가? 자신만의 방송프로그램 아이디어를 말해보라. 좋은 프로그램이란 무엇인가? 프로그램의 성공은 무엇
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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영상음악 산업의 지속 가능한 발전과 예술 생태계 조성에 기여하겠습니다. 넷째, 사회적 책임을 강조하는 예술가로서 다양한 사회공헌 활동에 참여할 계획입니다. 문화 소외 지역 및 사회적 약자를 위한 영상음악 교육 프로그램과 문화 예술
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니다. 방송매체를 통해 지속적으로 국민들의 주인의식을 고조시키고 “나 하나 쯤이야.”라는 생각보다 “나의 조국을 위해서”라는 생각으로 교육방송 프로그램을 더욱 더 발전하는 방향으로 이끌어 나가야 할 것입니다. 저는 이러한 EBS의
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