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영아 중심, 놀이 중심 교육이 추구하는 다섯 가지 인간상에 대해 논의하였습니다. 놀이는 아동이 심신이 건강하고 행복한 사람, 자율적이고 창의적인 사람, 자신과 타인을 존중하고 배려하는 사람, 자연과 우리 문화를 사랑하는 사람 그리고
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  • 등록일 2023.09.14
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서론 Ⅱ 본론 1. 2020개정 누리과정인 놀이중심교육과정에서 추구하는 인간상 2. 놀이중심교육과정의 목표와 목적 1) 목표 2) 목적 3. 놀이중심 교육과정의 중심방향에 맞춘 아동미술의 방향에 대한 견해 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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  • 등록일 2020.04.21
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교육 과정을 실천하는 것으로, 교사와 유아의 능동적인 상호작용과 소통을 통해 유아 스스로 즐거움을 느끼고 배움을 경험하도록 하는 것이라 할 수 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 영아 중심 놀이 중심이 추구하는 5가지 인간상에 대해
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  • 등록일 2024.11.28
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문. 박고은, 장명희 (2019). 표준보육과정에 나타난 영아권리에 대한 분석 및 보육교사의 인식. 교육과학연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육과정에서 추구하는 인간상 1) 건강한 사람 2) 자주적인 사람 3)
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  • 등록일 2023.06.24
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교육 이론과 실제. 학지사. 김민경 외(2006). 유아수학교육탐구. 교우사. 이정욱 외(2006). 유아수학교육. 정민사. 박지희(2010). 만2세 영아반 역할놀이영역에서의 수학적 경험. 중앙대학교 대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
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  • 등록일 2017.10.06
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논문 36건

유아교육은 자율적이고 창의적인 인간상의 양성이라는 맥락에서 소개되어 창의성, 자율성, 다양성의 함양에 도움이 된다고 간주되는 측면들이 이상화되고 확대되어 실천되었다. 이는 한국적 맥락에 맞게 토착화여 되어 아동들이 창의적인
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  • 발행일 2022.08.18
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교육활동을 구성하였으므로 차후에는 보다 어린 연령을 대상으로 유치원의 연간 생활주제와 통합하는 장기적인 차원의 활동을 구성할 필요가 있다. 둘째, 언어적 표현능력이 미숙한 영아들을 위한 신체활동의 개발이 필요하다. 본 연구를 비
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  • 발행일 2014.01.14
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교육의 병행 많은 나라에서 유아교육과 보육은 동시에 제공되고 있으며 그 과정에서 교육기능은 강화되고 있다. 유아교육과 보육의 유형은 크게 연령별 이원화(영아는 보호를 유아는 교육을 강조. 프랑스, 영국, 독일)과 통합체제(평생학습의
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  • 발행일 2008.10.25
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인간상에 대한 복잡성을 특별한 이론에 적합하도록 단순화하거나 바꾸려고 노력하지 않고 대신에 인간발달과 행동을 결정하는 요인의 다양성을 인정했다. 넷째, Montessori교육과 현대 심리학의 관계 속에서도 Montessori의 의의를 찾아볼 수 있는
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  • 발행일 2009.07.31
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영아보육과 관련된 여건변화를 전반적으로 반영하고 영유아 보육에 있어서 유아교육과 마찬가지로 사회, 경제적 활동이 원활하게 이루어질 수 있도록 지원함으로써 유아교육법안과 조화를 꾀함과 동시에 보육시설에 대한 재정지원을 강화
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  • 발행일 2009.05.08
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취업자료 17건

교육 실태에 대한 연구참여 교육현장에 재직하며 동료 교사들과 함게 어린이집 놀이환경과 교사의 안전 요구도에 대한 분석 작업에 참여했습니다. 그리고 어린이집 내에서 영아,유아들이 안전에 대한 올바른 인식을 가질 수 있도록 하는 효
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  • 등록일 2014.11.11
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영아에게 직접적인 놀이상대로서 질 높은 놀이를 통해 향후 아이의 인지발달, 사회정서발달 등 지대한 영향을 미치게 됩니다....(이하 생략) 4. 졸업 후 비전 .... 저의 놀이중심, 아동중심에 대한 열정이 본 대학원에서 숙련되어 단단한 교육이
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  • 등록일 2023.12.01
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 기술서 - 이수한 교육 중 채용직무와 가장 밀접한 교육내용 한가지를 선정하여 교육과정과 채용직무와의 연관성 및 교육이수를 위한 노력, 결과에 대해 구체적으로 작성해주시기 바랍니다. (300자 내외) NCS 기반 경험 기술서 - 채용
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  • 등록일 2016.04.15
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  • 직종구분 기타
교육과정 (1)추구하는 인간상 우리나라의 교육은 홍익인간의 이념으로 모든 국민의 인격을 도야하고, 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여, 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는데 목적을 둔다. (2)핵심
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  • 등록일 2020.11.20
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교육 기술서 - 본인이 이수한 교육 중 공단의 직무와 가장 밀접한 교육내용 한 가지에 대해 기술하시오.(500자 이내) NCS 기반 경력·경험기술서 - 기업근무, 청년인턴 또는 봉사활동 등 공단의 직무와 가장 밀접한 경력·경험내용을 한 가지
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  • 등록일 2017.03.09
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