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관찰법을 통해 수집된 정보는 아동의 언어지도 계획 수립과 부모 상담에서 구체적이고 실질적인 근거 자료로 활용될 수 있어서 그 가치가 매우 크다고 할 수 있다.
포트폴리오는 아동의 언어발달을 과정 중심적으로 접근하여 시간의 흐름에
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탐구하도록 돕는 보육 과정은 영유아의 전인적 발달을 지원하는 데 핵심적인 역할을 한다. 이러한 보육과정을 실현하기 위해서는 개별화된 활동 구성, 놀이 중심 학습, 지역사회와의 연계라는 세 가지 요소가 유기적으로 작용해야 한다. 이는
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과정모형(영재교육모형)
1. 주제의(theme) 선택
2. 내용(content) 선택
3. 과정 또는 방법(process)의 선택
4. 산출물의(product) 선택
Ⅶ. 파네스의 창의적문제해결모형(영재교육모형)
1. 제 1단계 : 관심영역 발견(mess-finding)
2. 제 2단계 : 자료 탐색(d
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과정을 중심으로, 가장 중요하게 생각하는 가치관 또는 생활신조를 제시하고 이를 지키기 위해 귀하가 실천했던 구체적 사례를 작성하여 주십시오.
3. 조직 내에서 다양한 사람의 의견을 조율하는 본인만의 의사소통 방법이나 갈등을 해결했
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(2) 일일 활동의 계획 및 구성
3. 유아교육기관 방문 후 관련 자료수집과 느낀점
1) 교육활동 계획안 구성
(1) 수업계획과 준비의 필요성
(2) 수업 참여관찰
2) 교육활동 계획안의 구성에 대해 느낀점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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