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, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 수면의 변화
2. 영아기 두뇌 발달
3. 뇌의 발달과 분화
4. 움직임과 자극에 의한 뇌의 발달
참고문헌
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1. 신생아
1) 비생존 반사
2) 생존 반사
2. 1~4개월
3. 4~8개월
4 8~12개월
II. 영아기 이행운동과 조작능력 발달
1. 이행운동능력 발달
2. 조작능력 발달
III. 생리적 습관의 발달
1. 수면습관
2. 식사습관
3. 배설습관
* 참고문헌
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/ 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 수면의 변화
II. 영아기 두뇌발달
III. 뇌의 발달과 분화
IV. 뇌는 움직임과 자극에 의해 발달
* 참고문헌
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수면과 활동-영아기 동안은 수면시간, 수면습관 등이 계속 변하는데 성장하면서 점차 수면시간은 줄고 자다 깨다하는 행위도 줄고 그 대신 한 번 자면 깊이 잔다.
4) 치아 건강-구강위생은 처음 유치가 나면서 시작한다. 유치의 건강은 영구치
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영아기부터 치아가 세균에 노출되는 현상이 벌어지며 한창 깊은 수면을 통해 성장이 될 시기에 발달상 장애를 일으키는 문제를 낳을 수가 있게 된다. 따라서 근본적인 처방을 위해서 출산 전 모유수유를 할 때 주의사항에 대한 교육이 요구되
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