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윤은종 저, 보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 영아를 위한 놀잇감
1) 생후 6개월까지 영아를 위한 놀잇감
2) 생후 7~12개월 영아를 위한 놀잇감
2. 걸음마기 유아를 위
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걸음마기 영아-어머니 간 상호작용의 반응성. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 발달 특성
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 사회·정서 발달
2. 영아기 언어발달의 특성
1) 수용언어
2) 표현언어
3. 영
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개월)의 발달 특징
1. 신생아기(생후1~2개월)
2. 생후 3개월
3. 생후 6개월
4. 생후 9개월
5. 생후12개월
Ⅲ. 걸음마기(18개월~3세)의 발달 특징
1. 생후 18개월
2. 생후 24개월
3. 생후 30개월
Ⅳ. 유아기(3~6세)의 발달 특징
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생후 1-2개월
2) 생후 3개월
3) 생후 6개월
4) 생후 9개월
5) 생후 12개월
6) 생후 18개월
7) 생후 24개월
8) 생후 30개월
3. 영아기의 발달과업 및 부모 역할
1) 영아기(0-1세)
2) 걸음마기(1-3세)
4. 영아기 자녀를 둔 부모의 역할
1) 양육자로서
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놀잇감>
-밀고 당기는 놀잇감: 2륜차, 손수레, 미는 놀잇감
-공과 스포츠 도구
-실외놀이 및 운동기구 1.연령을 고려한 놀잇감
1) 1단계: 젓먹이(출생~6개월)
2) 2단계: 영아기(6~12개월)
3) 3단계: 초기 걸음마기(12~24개월)
4) 4단계: 후기 걸음
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