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및 학자
Ⅱ. 본론
1) 외향 & 내향의 특징
2) 성격과 행동
(1) 성격과 애정
(2) 성격과 여행
(3) 성격과 소비
(4) 성격과 건강
(5) 성격과 범죄
3) 성격에 영향을 주는 요인
(1) 유전적·생리적 기초와 성격형성
(2) 환경적 문화적 요인과 성격
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및 학자
Ⅱ. 본론
1) 외향 & 내향의 특징
2) 성격과 행동
(1) 성격과 애정
(2) 성격과 여행
(3) 성격과 소비
(4) 성격과 건강
(5) 성격과 범죄
3) 성격에 영향을 주는 요인
(1) 유전적·생리적 기초와 성격형성
(2) 환경적 문화적 요인과 성격
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및 자아방어기제
1. 자아의 기능
2. 자아방어기제
3. 기타의 자아방어기제
Ⅵ. 각 학파의 이론
1. 신 Freud 학파(Neo-Freudian Schools)
2. 설리반(Harry Stack Sullivan, 1892-1949)
3. 프롬(Erich Fromm, 1900-1980)
4. 에릭슨(Erik Erickson, 1902-1995)
5. 파블로프
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대한 이해
1) 가족
2) 집단
3) 사회문화체계
III. 정신분석이론과 사회복지실천
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 기법
가. 자유연상
나. 해석
다. 꿈의 분석
라. 저항의
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발달의 이해, 학지사
이경화(2001) 아동발달과 상담, 학문사
-인터넷 사이트
www.momsfeel.com
재밌는 자료 모아모아~ 카페의 육아자녀교육 http;//cafe.naver.com/msanbu.cafe
보건교사가 되고픈 1004들 다음 카페cafe.daum.net/1004NT Ⅰ. 신생아기
Ⅱ. 영아
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