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러므로 놀이수준에 따라 나타나는 어휘는 영아의 어휘발달을 드러내는 창과 같다. 놀이수준은 영아의 사회성과 관련이 있다. 특히 영아들은 상징놀이를 통해서 다른 사람의 역할을 대신해 봄으로써 사회적인 관계를 이해하게 된다. 또한 Westb
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영아의 놀이 성향은 크게 변화한다. 이 시기에는 상징적 사고가 발달하여 단순한 물체를 그 자체로 사용하는 것이 아니라, 새로운 의미를 부여하며 다른 대상을 상상하게 된다. 예를 들어, 2세 영아는 작은 막대기를 전화기라 상상하며 이야기
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1.0세에서 1세까지의 놀이 발달 특징
0세에서 1세까지의 영아는 주로 감각적이고 반사적인 놀이를 통해 세상을 탐색하며, 이 시기의 놀이 발달은 다음과 같은 특징을 가집니다.
첫째, 감각 탐색이 중심입니다. 이 시기의 아동은 시각, 촉각, 청
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발달 특성. http://rscce.silla.ac.kr/rscce/index.php?pCode=info011
간호사 공부방. (2023). 아동간호학 영아(출생~1세) 발달단계 총정리. https://nursingroom.tistory.com/entry/아동간호학-영아출생1세-발달단계-총정리-이론-발달특성-놀이-예방접종
해맑은 요정쌤. (2021
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는 공간
(6) 활동적 놀이를 위한 공간
(7) 조작놀이를 위한 공간
4. 영아발달과 놀이지원방안
1) 영아놀이의 관찰
영아가 무엇을 할 수 있고 놀이 중에 실제로 무엇을 하는지에 대해 정확한 이해와 관점을 가진 성인의 중재를 통해 다양한 놀이가
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