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애착의 발달과 변화를 설명하려고 하였다. 애착이론의 주제는 일상 속에서 흔히 볼 수 있는 인간의 특성, 즉 특수한 사람과 연결된 정서적 고리(emotionaltie)의 형성, 수정, 상실 그리고 이 과정에 수반되는 정서이다. 볼비의 개념에 의하면, 영아
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애착 존 보울비 저 | 김창대 역 | 나남 | 2014.08.25
영유아발달 이영, 이정희 외 3명 저 | 학지사 | 2014.03.13 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 정의
2. 애착의 단계
3. 애착형성에 있어 부모의 역할과 중요성
4. 영아 시기 애착형성을 위한 바람직
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애착과 아동의 교우관계의 질과의 관계, 서울교육대 교육대학원 석사학위논문, 2004.
8. 허정숙, 영아의 애착안정성 및 기질이 보육시설 적응에 미치는 영향, 전남대 교육대학원 석사학위논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착의 개념
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애착 및 사회적 적응과의 관계, 兒童硏 究(SOOK-MYUNG JOURNAL OF CHILD STUDY,2002
김상희, 애착이 아동전기의 사회성 및 인지발달에 미치는 영향에 대한 연구, 敎育硏究(The Journal of Educational Research),1998 Ⅰ.생애초기 교육의 정의와 연구동향
Ⅱ.생
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영아기 뇌발달
1. 뉴런의 발달
2. 대뇌피질의 발달과 뇌의 가소성
3. 뇌발달의 민감기
1) 경험-기대적 뇌 성장
2) 경험-의존적 뇌 성장
III. 영아기 애착형성의 중요성
1. 애착발달단계
1) 1단계 : 출생에서 2개월
2) 2단계 : 2~7개월
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