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있는 교실을 만들고 싶습니다.
4. 임용 후 포부
미래 영어교육이 필요로 하는 수준 높은 교수학습의 기회를 제공할 수 있는 교사가 되겠습니다. 교실 영어 교육의 향후 목표는 ESP(English for Specific Purpose) 교육을 강조하고, 언어 중심 교육을 육성
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통합적인 것으로 만들 수 있습니다. 영어교사 자기소개서 면접기출 답변
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 포부
4. 교육관 및 가치관
5. 교과학습 지도계획
6. 학생 인성지도계획
7. 면접 기출 및 모범답안
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교사들이 배운 내용을 실제로 교실 수업에 이용하고 있는지를 조사하는 끊임없는 노력이 필요하다. 영어교사 교육이 끝난 뒤에는 현장 교사들과의 빈번한 접촉을 갖고, 필요한 정보와 자료를 공유하는 노력도 뒤따라야 한다. 대학에서 홈페
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영어교육에 대한 초등교사 및 교사교육자 인식. 교육논총, 37(3), 123-150.
김지은(2019). 영어교육과 학생들의 4차 산업혁명 시대 영어교육에 대한 인식. 영어어문교육. 25(2). 21-38.
김진숙(2017). 미래사회 변화와 교육의 방향. 4차 산업혁명 시대의 미
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교사 - 영어교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장단점
3. 지원 동기 및 교육관
4. 임용 후 포부
기간제교사 - 국어교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장단점
3. 지원 동기 및 교육관
4. 임용 후 포부
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