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수행을 통하여 보여 주도록 요구한다.
7. 통합교육과정 연구의 과제
이론적 연구보다는 교과통합에 의한 교실수업의 개선에 대한 연구가 필요하다.
교과 통합에 있어서 학습자 참여 유도에 관한 연구가 필요하다.
통합교과교육을 촉진하는
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말하기를 두려워하지 않고 자신감을 갖고 참여할 수 있는 심리적으로 안전한 환경을 만드는 것이었다. 이를 위해서는 교사의 전문적 역량 개발과 함께 교육 기관 차원에서의 체계적인 지원이 뒷받침되어야 한다.
미래의 한국어 말하기 교육
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영어교육방법에 비해 발전적인 방향으로 시도되고 있다.
이와같은 학습자 중심의 교육을 그 이념으로 하는 구성주의가 학습자나 교육 사회적 환경에 시사하는바 못지않게 교수자 집단에 시사하는바 또한 크다는 것을 알 수 있었다. 결국 학
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통합교육과정> 교육과학사 2003
이연승 <창의적 활동을 위한 주제 중심 통합교육과정> 시그마프레스 2006
http://cafe.daum.net/aisarng 보육동산
http://www.changsa.com/dongwha.htm 창의사고 -동화프로젝트- Ⅰ. 통합의 개념 및 정의
Ⅱ. 통합교육과
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수 있고 오류를 범하는 두려움이 없이 자유롭게 말을 할 수 있도록 한다.
3) 침묵식 교수법(Silent Way Method)
침묵식 교수법은 고도로 교수학습방법을 훈련받은 교사가 필요하나, 발화의 중요성을 강조하는 측면과 영어 학습에서 듣기, 말하기를
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말하기 등을 사용하여 대화를 이어간다.
①
②
③
④
⑤
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나는 듣기능력 향상을 위해 새로운 단어나 표현을
체계적으로 정리한다.
①
②
③
④
⑤
9. 나는 해외 영어연수 경험이 있다.
있다 없다
- 해외 연수 경험자에 한하여 표시하세요 - (
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중심에서 수업연구 중심으로 변화하였고, 학교행정가와 교사와의 관계는 이전의 지시/복종의 관계에서 수업연구를 위한 협조관계로 변화하였다.
2. 열린교육은 교사의 수업운영상의 자율성을 크게 증대시켰다
김보라 교사는 주제간 통합,
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수업과 수행평가
- 과대, 과밀 학급 해소 등 교육 환경의 개선이 없는 상태에서 활동 중심으로 되어 있으므로 학습 목표 달성의 실효성이 불분명함.
- 수업 방식으로서의 열린 수업과 평가 방식으로서의 수행 평가를 일방적으로 강요하게 되면
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영어 실험학급을 의욕적으로 운영하고 있다. 영국인 교사를 통해 영어만으로 1시간 30분씩 수업한 후 스페인교사가 같은 내용을 스페인어로 반복 학습시킨다. 의사소통 능력 중심의 수업을 지향하는 것이다. 또 양국간 영어와 스페인어 교사
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통합교과 교육과정에서는 통합교과의 목표나 내용체계에서 모두 활동중심 주제를 강조하고 있다. 열린교육의 확산과 수요자 중심 교육이라는 교육개혁의 뒷받침으로 수업에서 학생들의 활동은 교과서나 교사의 설명보다 그 중요성이 커졌
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