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영어동화지도(동화활용 영어교육) 모형
1. 개요
Lucy가 공원의 여러 동물들과 나이를 비교하면서 자신이 가장 나이가 많다고 으스댄다. 그러다가 거북이의 나이는 50살이라는 것을 알고 모두들 깜짝 놀란다.
2. 수업목표
(1) 나이에 관한 표현을
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영어교육론 정동빈 저 | 한국문화사 | 2012.06.30 1. 영유아에게 영어동화를 들려주는 것에 대한 나의 의견
2. 반대 하는 구체적 이유
가. 영어동화를 들려주어야 한다는 사람들의 일반적 사고방식
나. 영어동화를 들려주지 말아야 한다는
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영어동화책 선정 시 고려할 사항
① 학습자가 이해할 수 있는 이야기를 선택한다.
② 학습자의 주의집중 시간을 고려할 때 이야기가 재미있어야 한다.
③ 교사도 좋아하는 이야기로 선정해야 한다.
④ 시각적 즐거움과 내용 이해에 도움을 주
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영어동화 수업의 개관 3
1. 영어 동화 수업의 이론과 실제 3
2. 워밍업송 8
3. Go away big green monster 수업 9
4. Brown bear what do you see 수업 26
5. Goldilocks 이야기 수업 41
6.Little red ridin
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영어듣기 능력이 향상되었다는 연구결과가 나왔다.
4.6. 지재범(1999)
지재범은 초등학생을 대상으로 영어동화 CD- ROM의 활용이 초등영어 듣기 및 읽기에 미치는 향을 알아보는 연구가 있었고, 그 결과로는 아동의 듣기, 읽기 능력이 향상되었고
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동화작가인 안데르센은 이 거리의 20번지에서 1835년 최초의 동화집인 <어린이들을 위한 동화집>을 썼으며, 67번지에서 1845년부터 1864년까지 살았고, 18번지에서는 최후의 2년간을 보냈다고 한다. 69번지는 안데르센 기념관으로 각종 자료들
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동화 현상)
오타신강림 : 컴퓨터에서 오타가 계속 일어날 때
와방 : 매우
완소 : 완전한 미소. 또는 완전히 소중함. 완벽하게 소중한 사람. ‘썩소’의 상대어
원츄 : 원하다. want you
익게 : 익명 게시판
인강(Internet 講義) : 인터넷 동영상 강의
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영어를 열심히 했던 기억이 가장 많이 납니다. 교내 영어동화대회 뿐만이 아니라 학교 대표로서 나아가서는 부산대표로 전국 중학생 영어연극대회에 참가하여 코리아헤럴드사 상을 수상하였을 때의 기억은 저의 작은 자랑이라고 하겠습니다
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1.자기소개
어렸을 때부터 영어에 대한 호기심과 흥미를 가지고 자랐고, 이는 제가 영어 교육의 길로 나아가게 된 중요한 계기가 되었습니다. 초등학교 시절 영어로 된 동화책을 읽으면서 외국어에 대한 사랑을 느꼈고, 중학교 시절에는 영어
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영어로 된 잡지나 동화책, 교과서들을 보면 팍팍하고 반복되는 시골의 삶과는 달리 멋지고 신나는 세계가 어딘가에 있을 것 같은 즐거운 환상에 사로잡히곤 했는데 그 기분을 쉽게 포기 할 수 없었던 것입니다. 대학교에 들어가서 1학년 때부
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영어교육을 전공하게 되었습니다. 약 3년여 영국 생활과 세계 곳곳을 여행하면서 영어권 국가들의 위대함과 우월한 문화에 감동하였습니다. 제가 알고 있는 지식과 지혜를 학생들에게 알려주고 싶은 갈망으로 지원하게 되었습니다. 따라서
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동화산업기사 자격증가지 취득하며 컴퓨터 활용면에서 응용력까지 발휘할 수 있는 수준에 도달하기도 했습니다. 그리고 군 제대후에도 꾸준히 업그레이드 되어가고 있는 부분을 실습을 통하여 보완하고 있습니다. 또한 지금 준비하고 있는
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