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영어교육 연구, 숭실대학교 교육대학원, 석사학위논문
신용진(1996), 영어교육공학 IV, 서울 : 한국 문학사
오준일·이소연(2002), 어휘 주석이 영어 읽기에 미치는 영향, Foreign Languages Education
우형규(1975), 영어기본어휘연구, 천인문화사
이완기(199
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어휘는 본질적으로 그 기초가 되는 것이어서 어휘 없이 언어를 습득하기란 불가능하다. 특히 초등학교 학생들과 같이 영어의 초보 단계에 있는 학생들에게 필수적인 영어의 어휘를 익히도록 지도하는 것은 초등 영어교육에 있어 매우 중요한
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어휘 교육". 말 제22집. 연세대학교 한국어학당.
김광해. 1996. "유의어의 의미 비교를 통한 뜻풀이의 정교화 방안에 대한 연구". 선청어문 26. 서울사대 국어교육과.
김익환. 1991. "영어 어휘지도의 원리와 방법". 계명대언어논총 9. 91.12: pp.33-59.
김
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Ⅵ. 초등영어교육 어휘학습의 선정 기준
수많은 어휘 중에 어떤 단어를 선정해서 가르쳐야 하는가는 매우 중요한 문제라고 할 수 있다. 어휘를 잘 선정해서 계획성 있게 가르치는 것은 전체 영어교육에서 큰 비중을 차지한다. 어휘선정 기준
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ALM 1 in that rather than emphasizing voca acquisition : ~라는 점에서 (theory)
ALM 2 led the way in applying principles : 솔선해서 ~하다 (theory)
ALM 3 moving on to the next line : ~로 옮기다 (instruction)
ALM 4 break down the troublesome sentence into smaller parts :
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어휘(Vocabulary)
1)어휘 학습의 중요성
2)어휘 능력을 기르는 활동
4. 유창성(Fluency)
1)유창성 학습의 중요성
2)유창성을 기르는 활동
5. 이해력(Comprehension)
1)이해력 학습의 중요성
2)이해력을 기르는 활동
Ⅴ. 결론 ---------------------------
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교육과 漢字문제 한국정신문화연구원
국어 생활과 한자 국어 생활과 한자 연구회. 박기석 제이앤씨 2006
초등학교 한자 교육 역락 방인태외 2006
한자가 내아이를 천재로 만든다 키출판사 이시이 이사오 신채식 역 2003
21세기한문교육연구회 ht
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영어사, 1981
苑
[논문]
김진희, 『일본어 경어교육의 연구』2008 제 1 장 서 론
제 2 장 본 론
제 1 절 경어(敬語)의 정의(正義)
제 2 절 경어(敬
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영어교육이론
2.1.1 영어교육이론
2.1.2 초등영어교육이론
2.2 영어교사의 자질과 역할
2.2.1 영어교사의 자질
2.2.2 영어교사의 역할
2.3 영어교사교육
제 3 장
3.1 교사연수
3.2 우리나라 초등학교 영어교사
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교육대학원 이권영)
자립형 사립고등학교 운영모델 개발에 관한 연구(출저: 국립중앙도서관, 자립형사립고등학교운영모델개발연구회, 1997) Ⅰ.서론
Ⅱ.수학수업
1.수업방식
2.수업만족도 및 문제점
3.해결방안
Ⅲ.영어수업
1.수업방
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작성예 22
3. 영어면접
3-1 영어면접(English Interview)의 개요
3-2 영어면접의 유형과 대책
그룹면접(Group Interview)
패널면접 (Panel Interview)
전화면접 (Telephone Interview)
3-4 취업인터뷰 모범답안
4. 영어면접 필수어휘
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교육기관
00-257-21-96-45
※ 긴급 상황 발생 시 선 조치 후 사무국에 보고할 것!
< 기타 안전 >
- 숙소 밖을 나갈 때는 최소 2명 이상의 단위로 이동한다.
- 교외지역에는 가급적 우리끼리 나가지 않는다.
- 외출은 되도록 일몰 전까지로 제한한
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영어 뉴스와 기사 요약을 습관화하며, 업무와 관련된 어휘력을 강화하고 있습니다.
향후에는 영어 외에도 중국어나 일본어 등 타 언어 학습에도 도전해 국제화 업무를 보다 능동적으로 수행할 수 있는 멀티언어 인재로 성장하고자 합니다. 고
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교육을 받은 것, 자격증과 직접 관계는 없지만 학교교육 이외의 것, 예를 들면 영어회화 학원에 다닌 것 등도 빠뜨리지 말고 써 넣는다.
2. 특기취미란도 소홀히 하지 않는다
다양한 취미나 스포츠를 통해서 전문 이외의 분야에도 관심을 갖고
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