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놀이 시간에만 이루어져야 하는지에 대한 논의는 그들이 가장 자연스럽게 행동을 드러내는 시간이라는 장점을 고려했을 때 일리가 있다. 그러나 영유아의 발달은 다양한 상황과 맥락에서 이루어지며, 놀이 외에도 일상생활 및 특정 활동에서
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이해하기 위한 다차원적이고 통합적인 관찰이 반드시 병행되어야 한다. 진정한 유아 중심 교육은 유아의 ‘모든 순간’을 관찰하고 존중할 때 실현될 수 있다. 영유아 관찰은 자유놀이 시간에만 이루어지면 좋을까요에 대한 반대 의견
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이루어져야 할 것으로 사료된다.
4. 참고문헌
김미정. (2019). 유아 특성, 부모 특성, 수면환경 특성과 유아 수면의 질
이수진. (2011). 영아의 놀이활동 관찰을 통한 기질 유형별 놀이특성에 대한 실질적 접근. 숭실대학교 석사학위청구논문,
이
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놀이의 이론과 실제. 창지사
이위환, 김용주(2007). 교육심리학. 청목출판사.
이윤경 외 (1997). 유아교육개론. 창지사
이연섭 외 (1996). 유아교육개론. 정민사
이은미 (2002). 유아교육 교사의 교직 전문성 인식, 정보자원 활용, 교사 역할수행의 관
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놀이계획을 구성해야 한다. 아동이 의사 표현으로 원하는 탐색 대상을 한다면 그것을 제공하는 것도 필요하다. 여기서 유의할 점은 영아의 감각 발달 촉진을 위해서 멀티 교구보다는 실물 교구를 제공하는 것이 좋다.
Ⅲ결론
영유아의 발달
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배경 3
1. 관련 이론의 탐색 3
2. 선행 연구의 고찰 6
Ⅲ. 운영의 설계 6
Ⅳ. 세부 추진 계획 6
1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6
2. 자연관찰 학습장 조성 7
3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9
Ⅴ. 기대되는 효과 10
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자유놀이 시간에 한 친구가 색종이 접기를 하다가 노란색 색종이가 필요하다고 이야기하자 자신에게 있는 노란색 색종이를 건네준다.
친구에게 친절을 베푸는 방법에 대해서 잘 알고 이를 잘 실천한다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
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놀이 치료에 대한 전문적인 지식을 쌓아 아이들의 발달을 돕고자 하는 ..(중략)
2. 전공 분야에 대한 학업 및 연구 계획
영유아 놀이 치료는 아이들이 겪는 다양한 정서적, 심리적 문제를 해결하는 데 중요한 역할을 합니다. 저는 중앙대학교 교
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관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
7월 18일
자유놀이 활동 중 친구들과 색종이 접기 놀이를 하는 과정에서 색종이로 종이배를 잘 만들었다.
색종이를 잘 접어 종이배를 만들어 내는 모습에서 소근육을 이용한 운동능력이
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관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
8월 18일
오전 자유 놀이를 하는 중 친구들끼리 멀리 뛰기 내기를 하고 있다. 다른 친구들보다 멀리 뛰고 좋아한다.
신체 운동 능력이 잘 발달되고 있는 것으로 보인다. 그리고 자신의 운
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관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장소
신체운동,건강
(6/12) 점심 메뉴로 나온 카레를 먹지 못한다고 가만히 앉아 있다. 카레를 빼고 다른 반찬과 함께 점심 식사를 하였다.
의사소통
(6/27) 자유놀이 시간 책을 읽다가 다른 친구에게 다가가 ‘너 아직도 한
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