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론적 탐색, 원미사
윤순임(2000) 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사
권택용(1999) 프로이트의 성과 권력, 문예출판사
박아청(2008) 성격심리학의 이해, 교육과학사
서봉연 외(2002) 발달심리학 아동발달, 중앙적성출판사
김시원 역(1
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아이들이 놀이에 집중해서 무엇인가를 배울 때, 그에 맞는 조용한 환경을 조성해주어 야 한다. 식구들이 끊임없이 들락거리는 부엌에서 엄마가 ‘달걀을 떨어뜨리지 마라’, ‘깨 진 달걀을 손으로 찍어 바르지 마라’ 등 네가 한 일이 잘됐
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보이며 항상 곤충이 다치지 않게 보호해야 하는 마음을 가지고 있습니다.
00이가 벌레나 곤충을 무서워해요. 옛날에는 보기만 해도 싫어하더니 지금은 관찰하는 거 정도는 괜찮아 하더라구요.
건의사항
- 1학기 부모 상담일지 만3세 20명
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보이며 항상 곤충이 다치지 않게 보호해야 하는 마음을 가지고 있습니다.
00이가 벌레나 곤충을 무서워해요. 옛날에는 보기만 해도 싫어하더니 지금은 관찰하는 거 정도는 괜찮아 하더라구요.
건의사항
- 1학기 부모 상담일지 만3세 10
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론
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
1)바르게 이 닦기
(1)올바른 치아관리 요령
(2)올바른 잇 솔질 방법
2)행동수정
(1)정의
(2)행동특성의 규정
(3)관찰 방법
(4)보상의 종류
(5)행동수정의 원리
2. 사례연구
1) 대상아동
2)아동의 행동문제 및
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7. 주의가 산만한 아이 고쳐주기
Ⅶ. 학교생활지도의 인성지도방법
1. ‘자기 생활목표’ 설정
2. 설정을 위한 사전지도
3. 설정 원칙
4. 설정 과정
5. 활용
Ⅷ. 학교생활지도의 성과
Ⅸ. 향후 학교생활지도 관련 제언
참고문헌
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론
2)인지행동이론
3)생물학적 이론
3.치료방법
1)놀이요법
2)행동수정요법
3)특수교육
4)언어치료
5)약물치료
6)부모에 의한 치료와 부모상담
4.문제점
1)자폐아 보육의 문제점
2)자폐아동을 위한 사회복지적 문제
5.자폐아
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론
2)인지행동이론
3)생물학적 이론
3.치료방법
1)놀이요법
2)행동수정요법
3)특수교육
4)언어치료
5)약물치료
6)부모에 의한 치료와 부모상담
4.문제점
1)자폐아 보육의 문제점
2)자폐아동을 위한 사회복지적 문제
5.자폐아
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상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 학교환
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편식이 심한편이다. 양치질을 하루 3번 3분 동안 해야 된다고 가르쳤지만 “나는
대게 빠르게 한다”라고 말하며, 양치질에 대한 중요성의 인식이 부족한 것 같다.
꾸준히 관찰하여 양치질에 대한 올바른 습관과 부모님과 상담 후 싫어하는 음
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