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영유아를 보육할 수 있는 여건이 마련되어 모든 영유아가 좋은 환경에서 건강히 자라고 모두가 행복한 미래가 되길 기대해 본다.
Ⅳ. 참고문헌
- 영유아교수방법론 교안. 여기스터디 사이버평생교육원
- 박복매. \"보육교사의 역할수행에 영향
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역할을 한다. 평가한 결과는 진행 중인 교수학습 과정에 다시 적용하게 되며 부모에게 제시할 수 있는 구체적인 정보가 된다.
3. 영아교사, 유아교사의 공통점과 차이점
영·유아 보육의 목적은 서론에서도 언급한 바와 같이 전인적인 교육을
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교수자가 되고자 한다.
4) 출처 및 참고 문헌
영유아교수방법론. 김운삼. 양성원. 2018『영유아교수방법론』 1) 서론
2) 본론
(1) 다양한 교사의 역할
(2) 보육 대상자의 연령에 따른 교사의 역할의 우선순위
3) 결론
? 내가 되고자 하는
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교사의 중요한 역할입니다. 교사는 영아들이 안전하게 놀이를 즐기며 자유롭게 발달할 수 있도록 적극적으로 보호해야 합니다.
2. 환경 조성 1. 안전과 보호
2. 환경 조성
3. 자유놀이 지원
4. 관찰과 평가
5. 상호작용과 지원
6. 자원
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영유아교수방법론
※ 다음 (1)~(3)번 문제 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
(1) 영아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 설명하시오.
(2) 유아 교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-유아의
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