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언어적 소통은 매우 중요하다고 할 수 있겠다.
참고 자료
언어적 상호 작용의 실제/ 허미애/ 서울특별시교육연수원 / 2002
언어지도 수업 교안 3주차 3교시
언어지도 수업 교안 4주차 1, 2, 3 교시 ※ 영유아의 언어발달의 과정 및 학습의 특성
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학습을 촉진합니다.
영유아기는 성장과 발달이 가장 빠른 시기로 이런 발달특성을 고려하여 영유아교수학습을 구현함으로써 유아의 학습을 효과적으로 지원할 수 있습니다. 이를 위해 상호작용과 체험 중심의 학습 방법을 도입하고 개별화
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상호작용 특성연구”, 단국대, 2011
- 이미연, “다문화 가정 아동 학습자들의 한국어 발달 연구” 숙명여자대학교, 2010 다문화가족의 가정환경 요인이 영유아의 언어발달 개인차에 미칠 수 있는 요인을 설명하고 다문화가정의 영유아기 언
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영아기의 부모역할
1) 보호자로서의 역할
2) 기본적 신뢰감 형성의 역할
3) 상호성 발달의 역할
4) 자극을 통한 학습의 역할
5. 유아기 발달 특성과 중요성
1) 피아제의 유아기 발달단계 및 특성
2) 프로이드의 유아기 발달단계 및 특성
3) 에
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영유아 언어교육』, 창지사, 2020.
이기숙, 『유아교육개론』, 양서원, 2019.
김현자, 「그림책을 활용한 유아 언어교육 방안 연구」, 유아교육연구, 2018.
서정숙, 『영유아기 발달의 이해』, 학지사, 2021.
정윤경, 「3세 유아의 언어 발달 특성과
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