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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 영유아기, 아동기 발달특성(영아기, 유아기, 아동기의 발달특징 및 발달과제)
A. 영유아기
I. 신체와 운동기능의 발달
II. 심리적
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정적 애착은 영유아의 성격발달, 신체, 인지, 사회성 발달에 긍정적 영향을 미치게 되며, 영유아기 불안정한 애착 형성은 이 후 사회적 관계를 형성함에 있어 부정적인 기대를 가지거나 관계에서 망설이며 소극적인 동시에 충동적으로 행동하
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영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 0~1.5세 영유아기 : 애착과 기본신뢰감 형성시기, 구강기
1. 발달과제
2. 정신건강 유지환경
II. 1.5~3세 걸음마기 :
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영유아기 아동의 사회적 발달과제를 성공적으로 성취하기 위해서는 아동들의 성역할에 적합한 놀이 환경을 조성해 주어야 하며, 아동들이 독립성과 자율성을 가지고 생활할 수 있도록 도와 줄 수 있는 부모의 양육태도의 개발이 요구된다.
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발달한다고 보고하였다. 즉 어린 시절에 형성된 내적작동모델은 그 내적작동모델과 일치하지 않는 관계경험을 통해 변화한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아기에 중요한 발달과제인 애착의 중요성에 대해 기술하고 애착이
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